报考一起走

西北工业大学（以下简称西工大）坐落于陕西西安，是一所以发展航空、航天、航海（三航）等领域人才培养和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学，是国家“一流大学”建设高校（A类），隶属于工业和信息化部。学校1960年被国务院确定为全国重点大学，“七五”“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一，1995年首批进入“211工程”，2001年进入“985工程”，是“卓越大学联盟”成员高校，先后获得“全国文明单位”“全国文明校园”“全国毕业生就业典型经验高校”“全国民族团结进步创建活动示范学校”“全国创先争优先进基层党组织”等荣誉称号和表彰奖励。学校秉承“公诚勇毅”校训，弘扬“三实一新”（基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新）校风，确定了“五个以”（以学生为根、以育人为本、以学者为要、以学术为魂、以责任为重）的办学理念，扎根西部、献身国防。学校在历史上书写了新中国多个“第一”，今天在创建一流大学和一流学科上续写新的辉煌。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!

教育部科技发展中心网站旨在密切教育部科技发展中心与高校及社会的联系，加强信息沟通，更好地为高校科技工作和产业化工作服务，提高管理水平和管理质量。网站设有13个信息栏目，分别是：热线传真、政策法规、科技奖励、科研基金、科技产业、开发计划、技术市场、科技成果、知识产权、科技统计、研发机构、大学科技园及关于我们。同时还设有5个功能栏目，分别是：项目申报、专家登记、文件下载、来访留言、用户注册。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!

统一身份认证系统是学校信息化基础设施， 是学校权威的数字身份管理与认证服务中心， 提供统一的身份认证服务，为学校信息化资源和应用服务的安全提供支撑；为师生提供“单点登录，多点漫游”，变管理一群账号为一个账号； 为系统管理员减轻用户信息维护和密码管理工作量。基于SAML2.0建设身份认证联盟中心，实现与独立学院和合作院校等第三方机构之间用户身份互认证，支持跨域认证、移动认证、互联网认证，包括OAuth2.0、SAML2.0、OpenID Connect等新的协议和规范项目所提供服务内容包括：安全监控与审计服务、个人自助服务、统一授权服务、统一认证服务、统一接入服务。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!

桂林理工大学南宁分校的前身是1985年建校的南宁有色金属工业学校。2000年，经广西壮族自治区教育厅批准整体并入桂林理工大学，成为桂林理工大学重要的有机组成部分，从事应用本科教育和高职教育，电子注册和学生毕业统一归口桂林理工大学。南宁分校充分依托学校本部的办学资源与优势夯实分校办学基础，注重分校办学特色的培育，步入了高质量发展的轨道。 南宁分校以贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神为契机，加快落实学校对南宁分校实行延伸管理改革机制，切实加强师资队伍建设，优化专业结构布局，推进“本专并举、职普融通”，深化产教融合，增强职业教育适应性，大力推动南宁产教融合基地建设，充分发挥南宁分校在办学和服务社会中的积极作用。将南宁分校打造成为具有“桂工特色”的高素质应用型人才培养基地、南宁空港经济区技术智力支撑基地、服务北部湾经济区的前沿基地、西部陆海新通道上的技术应用服务基地。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览! 目前，办学地点在南宁安吉、空港两个校区，校园总面积1300多亩，建筑总面积30多万平方米。安吉校区位于广西首府南宁市，空港校区位于南宁空港经济区内，属南宁市半小时经济圈范围。两个校区教学、生活设施完备，安吉校区整洁幽静，空港校区风格别致的建筑与起伏的山势融为一体，树木郁郁葱葱，为广大学子提供了舒适、优雅的学习环境。空港校区被自治区绿化委员会、自治区林业厅授予广西“森林校园”荣誉称号。南宁分校全面落实立德树人根本任务，牢牢把握“各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，积极构建“三全育人”理念下的民族团结进步教育常态化工作机制，被评为“第四批自治区民族团结进步示范单位”。 南宁分校现有教师577人，设有冶金与资源工程系、机械与控制工程系、计算机应用系、电气与电子工程系、土木与测绘工程系、经济与管理系等6个系和基础学科部、体育教学部；开设有21个本科专业和54个高职专科专业，现有全日制在校生14000多人。 南宁分校办学实力雄厚。截至目前，分校教学科研仪器设备总值约1.3亿（生均超过1万元），拥有自治区示范特色专业及实训基地1个（先进制造及智能制造示范特色专业及实训基地），自治区级虚拟仿真实验教学中心2个（冶金化工虚拟仿真实验教学中心和智能制造虚拟仿真实验教学中心），各类实验室150多个，建筑面积达4万多平方米。广西国土测绘院、广西华鸿水务集团、青软创新科技集团、阿里巴巴集团、广西银海铝业、中铝广西分公司、广州长隆集团、广西大数据发展局、广西华锡集团、南方有色集团、数字广西集团、广西汽车集团、广西博览集团等区内外相关大中型企业建有200多个校外实训基地。南宁分校积极开展职业技能鉴定，是经广西壮族自治区职业技能鉴定中心批准的第二批广西社会培训评价组织职业技能等级认定试点单位和广西院校职业技能等级认定试点单位，可以分别面向社会及校内开展43个、100个职业（工种）的职业技能等级认定。同时，南宁分校也是崇左市高技能人才培训基地，可以提供多个工种的高技能人才培训服务。 南宁分校拥有有色金属智能冶金技术、机电设备技术、计算机应用技术、现代通信技术、旅游管理5个自治区级优质专业，有色金属智能冶金技术专业获得“广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目”，《军事理论》课程获自治区一流本科课程。近年来，学生参加各类职业技能大赛获得区级以上奖项500多项，其中国家级奖项100多项。在全国职业院校技能大赛、全国有色金属行业职业院校学生职业技能竞赛、全国市场营销大赛、全国导游大赛、全国英语翻译大赛、全国Java程序设计、全国三维数字化创新设计大赛、全国机械设计创新大赛和全国模具工职业技能竞赛、第七届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中均取得了较好成绩。 南宁分校以社会需求为导向，以学生全面发展为根本任务，以培养学生能力为本位，以工学结合、校企合作、顶岗实习人才培养模式改革为切入点，提高教育教学质量，着力培养高素质技术应用人才。毕业生职业资格获证率为90%，多证率近40%。多年来，毕业生初次就业去向落实率年均90%以上。毕业生以专业基础扎实、综合素质高、动手能力强、踏实肯干而倍受用人单位称赞，许多人已成为国家经济社会各个领域的中坚和骨干力量。 南宁分校积极开展对外交流与合作，实施开放办学，与英国伯明翰城市大学、澳大利亚阿德莱德大学、澳大利亚格里菲斯大学、德国施马尔卡登应用科技大学、韩国中央大学、马来西亚彭亨大学、泰国兰实大学、马来西亚拉曼大学等多所国际院校建立了交流合作关系。 卓尔有大为，出海扬风帆。今天的桂林理工大学南宁分校遵循“厚德笃学、惟实励新”的校训，弘扬“艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新”的桂工精神，与时俱进，开拓创新，深化改革，强化管理，为培养适应社会需要的高素质技术应用人才而努力！

西南交通大学远程与继续教育学院是学校直属二级单位，代表学校承办并归口管理各类学历继续教育、非学历继续教育和社会化考试等工作，是学校优质教育资源服务于社会的重要窗口。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!继续教育一直是西南交通大学办学体系中的重要组成部分。学校在学历继续教育方面具有悠久的历史，从1956年即开办成人高等教育。经数十年发展，先后举办过夜大学、函授、脱产、半脱产、自考助学等形式的成人高等学历教育。2001年学校获教育部批准，成为可以开展现代远程教育的试点高校。在非学历继续教育方面，学校曾先后获批成为国家级专业技术人员继续教育基地、国家经贸委工商管理培训基地、铁道部继续教育西南基地、四川省专业技术人员继续教育基地，是全国高校继续教育学会常务理事单位。学校还积极承担各类行业和社会考试工作，是全国计算机等级考试四川中心考点，全国公共英语等级考试四川指导中心和中国市场营销资格考试的授权考点，是教育部“全国高校网络教育考试委员会成都考区办公室”。作为学校继续教育的承办单位，原成人（继续）教育学院和网络教育学院在过去的教学实践中进行了可贵的探索，取得了令人瞩目的成绩，得到了社会和上级主管部门的好评。曾分别获得“高等教育自学考试先进集体”、“全国计算机等级考试优秀考点”、 “国家精品课程（网络教育）建设组织奖”金奖、“中国十佳网络教育学院”。新组建的西南交通大学远程与继续教育学院面向高中起点专科、高中起点本科和专科起点本科三种层次，开办有网络教育、成人高等教育、高等教育自学考试等多种形式的学历继续教育，涵盖了教育部许可开办的所有高等学历继续教育的层次和种类。目前，学院可开设40余个网络教育专业、50余个成人函授和自学考试专业，在全国25个省（直辖市、自治区）设立了60余个网络教育学习中心、10多个成人高等教育校外函授站和10余个自考助学点。学历教育的办学规模和在校学生人数，均居同行业前列。远程与继续教育学院还将依托学校学科覆盖面广、教学力量强的优势，继续面向企业、行业和社会举办各种层面、各种类型的培训班。尤其利用学校在轨道交通领域的专业优势，积极组织机务、工务、牵引供电、运输调度、无缝焊接、运营管理等相关培训，为铁路和城市轨道交通培养专业人才。在新的形势下，远程与继续教育学院将始终坚持规范管理、积极发展、提高质量、办出特色的办学理念，以服务社会发展为宗旨，确立培养优秀的技能型、应用型人才的办学目标，重视技术创新和教学支持服务，积极探索培养创新型、实用型、技能型人才的新模式。大力推进学院的科学发展、创新发展与特色发展，努力打造一流的远程与继续教育品牌，让西南交通大学优质的教育资源更多的回馈于社会、服务于经济建设，为国家建设终身学习体系和学习型社会做出更大的贡献！

玉溪师范学院是省属全日制普通本科院校，1978年经云南省批准成立玉溪师范专科班，1983年经云南省人民政府批准，改建为玉溪师范专科学校，1992年经原国家教育委员会批准，更名为玉溪师范高等专科学校，2000年经教育部批准，成立玉溪师范学院。2007年学校通过教育部本科教学工作水平评估，2017年通过教育部本科教学审核评估，2019年成为云南省应用型本科人才培养示范院校建设单位。学校坐落于滇中著名的“中国十佳休闲宜居生态城市”、聂耳的故乡玉溪市，占地面积1014亩，是距离省会昆明最近的地方院校。学校明确了以建设“一流地方应用型大学”为发展目标，以全日制本科教育为主体，积极发展研究生教育，努力开展留学生教育，主动融入区域高等职业技术教育，逐步构建职前职后一体化的办学体系。学校秉承“至真至善 致美致用”的校训精神，立足滇中，扎根玉溪，服务云南，面向全国，辐射东南亚，为玉溪和周边地区培养了近6.5万余名服务地方基础教育和经济社会发展需要的合格人才，为区域基础教育和滇中经济社会发展做出贡献。先后荣获“全国文明单位”“全国学校艺术教育先进单位”“全国高校美育工作先进单位”“云南省毕业生就业创业工作先进单位”等荣誉称号。历经多年的建设与发展，学校以教育学科为重点，优势特色学科为骨干，应用学科以滇中经济社会发展需求为目标，构建多学科协调发展的学科创新体系。现有省级高校B类一流学科1个，省级重点学科5个，省级立项硕士授权点建设学科3个。 建有省重点实验室1个，省高校重点建设实验室7个，省高校工程研究中心3个，玉溪市重点实验室4个，省级人才培养模式创新实验区1个，云南省实验教学示范中心4个。建有湄公河次区域民族民间文化传习馆、濒危语言研究中心、古生物研究所、玉溪市经济社会发展研究中心、污染控制与生态修复研究中心等23个研究机构。学校拥有57个本科专业，其中，美术学为国家级特色专业，泰语为云南省高等学校重点建设专业，地理科学、生物科学、艺术设计为云南省高等学校特色建设专业，2020年-2021年美术学、体育教育、数学与应用数学、地理科学、物理学五个专业通过师范类专业国家二级认证。有省级教学团队5个，省级精品课程9门、省级一流课程7门，省级双语教学示范课程1门，省级法学专业应用型法律人才培养模式创新实验区1个，省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个，省级名师工作室4个。获云南省教学成果奖一等奖1项，二等奖3项。学校现有15个教学机构、13个党政内设管理机构、17个直属机构、3个群团组织。全日制在校学生数为13785人，教职工数为830人，专任教师中，正高级73人，副高级192人；硕士及以上学历591人。云南省“兴滇英才支持计划”14人，云南省“两类人才”11人，省级教学名师4人，玉溪市“高层次人才引进计划”56人，“高层次人才培育支持计划”19人，玉溪市中青年学科技术带头人29人。近年来，学校承担国内外科研项目514余项，其中国家社会科学基金项目13项，国家自然科学基金项目29项，国际合作项目1项。省部级项目159项，地厅级项目224项，横向项目110项。教师出版学术专著、教材231部，发表学术论文2500余篇，其中核心刊物发表330余篇，被SCI、EI、CPCI等收录的论文320余篇。共有47项学术研究成果获省、市有关部门奖励，教师获得专利授权92项。学校图书馆有纸质藏书110万多册，电子图书约79万余册，电子期刊17万余种，各类数据库22个，已实现对现有纸刊的全覆盖。有《玉溪师范学院学报》和《玉溪师范学院报》2个公开刊物。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!近年来，学校先后与华为技术有限公司和玉溪国家高新技术开发区联合创建“玉溪互联网大学”，与玉溪市旅发委合作创办“玉溪文创学院”，与新华网联合创办“创客学院”，与玉溪市纪委监委合作共建“玉溪纪检监察学院”，与上海音乐学院合作共建“聂耳艺术研究中心”，成立聂耳和国歌研究院，与玉溪市委宣传部、玉溪市教育体育局共建聂耳和国歌爱国主义教育基地，与玉溪今晖科技有限公司共建玉溪师范学院附属第一幼儿园，与玉溪市教育体育局、玉溪工业财贸学校合作成立玉溪师范学院高等职业技术学院，与玉溪体育运动学校合作成立玉溪师范学院体育高等职业学院，与通海县政府共同成立“杞麓湖发展研究中心”。学校结合区域资源优势，开展科研和文化传承。利用多民族融合的滇中核心区域和聂耳故乡的优势，依托“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”和美术学、体育学、音乐学等学科，组织开展民族民间文化的挖掘、收集、整理、提升，形成科研的优势聚集和创新发展，构建了特色鲜明的民族民间文化课程体系，培养了一批具有创新精神和创新能力的应用型艺术体育人才，形成了鲜明的办学特色。学校坚持以学生能力培养为中心，构建形成第一课堂和第二课堂协同实践育人体系，全面促进大学生核心素养的发展。近年来，学校获评“云南省高校实践育人创新创业中心”“云南省普通高校武装部规范化建设试点高校”，先后荣获“全国暑期社会实践活动先进单位”“全国无偿献血促进奖”“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”“大学生志愿服务社区示范项目”等荣誉称号。在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生数学建模竞赛、高等师范院校学生职业技能竞赛等赛事中获国家级奖励85项。学校主动服务国家“一带一路”倡议和云南省面向南亚东南亚辐射中心建设，扎实推进国际化办学。建立与南亚东南亚地区，如泰国、缅甸、老挝等国家的院校长期稳定合作交流关系，积极拓展与美国、英国、加拿大、保加利亚、日本、新加坡、韩国等国家高校的联系，开展多种形式的联合培养、师生互换、科研合作、艺术文化交流等教育交流与合作。现有国外实习基地30个，国外汉语言文化中心3个，是首批云南省华文教育基地和国家汉办汉语水平考试（HSK）考点。学校全面落实立德树人根本任务，不断深化改革，努力建设成为一流地方应用型大学。

四川农业大学是国家“211工程”重点建设大学和国家“双一流”建设高校，拥有厚重的文化积淀、雄厚的师资力量、强大的科研实力和优越的教学条件。远程与继续教育学院作为学校中层单位，充分利用学校各类资源和现代教育技术手段，承担着学历继续教育和非学历继续教育的办学任务，形成了质量、规模、结构和效益协调发展的良好格局，是学校人才培养体系的重要组成部分。历史沿革嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览! 学校于1990年成立成人教育办公室，开始举办成人高等学历教育；1996年成立成人教育学院；2002年教育部批准学校开展现代远程教育试点工作，成立网络教育学院，与成人教育学院合署办公；2003年成人教育学院与自学考试办公室合并为继续教育学院；2009年继续教育学院和网络教育学院合并成立远程与继续教育学院，同年成立四川农业大学职业教育培训中心挂靠本院，代表学校归口管理和举办非学历继续教育。学院下设党政办公室、招生管理办公室、教务管理办公室和培训管理办公室。资源建设学校持续加大投入，建有网络教育专用网络服务器机房、专用虚拟实景演播室、移动学习平台、“川农在线”综合管理平台等。坚持以国家级网络教育精品课程、国家级精品资源共享课等精品课程带动继续教育数字化课程发展，其中《植物学》课程遴选为国家级网络教育精品课程，《养禽学》课程获国家级精品资源共享课立项。学历继续教育我校学历继续教育包括高校学历继续教育（成人教育和网络教育）和高等教育自学考试，现开办有本科和专科两个层次，学科专业面广。开设特色专业有农学、动物科学、动物医学、林学、园林、土地资源管理、水产养殖学和土木工程等，满足人才培养需求，强有力服务于乡村振兴等国家重大战略。始终坚持“教学质量是教育生命线”的指导思想，创新管理模式，优化管理平台，强化服务理念，形成了以学习者为中心、知识点为核心的学习支持服务体系，构建了以管理链为支撑、知识链为核心、教学链为保障、效益链为动力的“四链协同”人才培养模式。非学历继续教育学校先后被确定为“国家级科技特派员创业培训基地”、“全国新型职业农民培育示范基地”、“全国乡村振兴人才培养优质校”、“全国重点建设职教师资培养培训基地”、“农业部现代农业技术培训基地”等10余个基地。现有特色培训项目50余个，主要开展乡村振兴人才培养培训、党政干部培养培训、专业技术人才能力提升培训、农业企业CEO高级研修、基层农技人员培训等项目，还可根据需求定制专题培训模块。建有省内外现场教学基地180余个，包括农业农村类90余个、“四史”教育类20余个、其它类50余个，为实践性教学提供了保障。培训中心成立以来累计培训各类人员5万余名，为地方经济社会发展提供了有力的智力和人才支撑，赢得了良好的社会声誉。办学成效学院践行以学生为本理念, 创新办学管理服务模式、持续加强内涵建设。先后获得四川省成人高校招生工作先进集体奖、四川省自考工作目标考核一等奖、四川省高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体、四川省高等教育自学考试20周年自学工作创新优秀奖、四川省自考命题工作一等奖等荣誉。2017年“网络高等学历继续教育‘四链共进’ 的人才培养模式构建与应用”入选《中国高校远程与继续教育优秀案例库》、获四川农业大学第八届校级教学成果特等奖，2020年荣获现代远程教育试点20周年“教育扶贫突出贡献奖”、“2020中国互联网教育‘停课不停学’突出贡献院校奖”。学院将在学校的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ，全面落实学校第十一次党代会精神，以党建为引领，大力弘扬“川农大精神”，进一步提升高校学历继续教育质量，增强非学历继续教育供给能力，更好服务终身学习体系、学习型社会建设及学校“双一流”建设。

为进一步强化本科教育，落实教育部“坚持以本为本，推进四个回归，加快建设高水平本科教育”的相关要求，从整体上谋划和统筹本科教学资源，优化业务流程，实现部门间有效协同，提高工作效率，为一流本科教育提供高效的组织保障，经学校研究决定，将教务处、教学质量监控与评估处（教师教学发展中心）、学生工作处下设的本科招生办公室的职能整合，于2022年5月组建本科生院。本科生院下设本科招生办公室、教务管理办公室、教学研究与建设办公室、教学质量管理办公室、综合管理办公室（语言文字工作委员会办公室）、教师教学发展中心。香涛学院和创新创业学院挂靠本科生院。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!本科生院主要职责是统筹本科人才培养的整体改革与规划，根据教育教学新思想、新要求和新趋势，探索人才培养与管理新模式、新方法和新路径。统筹本科生从招生到毕业的全过程管理，促进教学管理与学生管理的高效统一，强化服务学生能力，缩短本科生培养管理链条。统筹教师教学能力和教学质量全过程管理，促进教师教学能力和教学质量稳步提升。统筹本科教育教学全过程管理的关键要素，强化教学运行管理与教学资源建设，提高管理效率。统筹推进思想政治教育、劳动教育、实践教育、创新创业教育、第二课堂以及通识教育等工作。