江南大学

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天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔，是中央和地方共建、天津市重点建设高校，是以工为主， 工、理、文、农、医、经、管、法、艺等学科协调发展的多科性大学，为天津市“双一流”建设高校、国务院批准的首批具有硕士学位授予权、第二批具有博士学位授予权、第一批可以接受外国留学生的高等院校，是天津滨海新区唯一一所本硕博教育体系完整的大学。建校60余载，学校立足轻工、服务社会，立足京津冀、面向全国，形成了“坚持拓展轻工特色，精心培育行业中坚，矢志服务国计民生”的优良办学传统。学校积极响应京津冀协同发展和滨海新区开发开放国家战略，加强与区域及行业企业的战略合作，努力为区域发展和行业进步作贡献。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!一、历史沿革学校创建于1958年，时名为河北轻工业学院，是我国首批四所轻工类本科院校之一，曾隶属原中国轻工业部。1959年，天津大学制浆造纸专业的主要师资和实验室设备调入我校，成为我校该专业的主体力量。1964年，在轻工业部对部属院校进行专业调整中，原北京轻工业学院的发酵工学专业、原无锡轻工业学院的塑料成型加工专业先后调入我校。1968年，学校更名为天津轻工业学院。1971年，天津大学制浆造纸专业全部调入我校。1972年，原北京轻工业学院盐化专业和享有“盐业黄埔”之美誉的轻工业部塘沽盐业专科学校合并后划归我校。改革开放以来，学校进入了快速发展时期，学科专业建设成果显著，制浆造纸工程学科1981年成为教育部首批批准的硕士学位授权点，1983年成为教育部第二批批准的博士学位授权点，是全国同学科中第一个博士学位授权点。1998年，学校的管理体制改为由中央与地方共建，以天津市管理为主。2002年，经教育部批准，学校更名为天津科技大学。2004年，学校在国家对外开放的前沿滨海新区建成滨海校区并投入使用，2006年食品、生物、海洋、化工等6个整建制学院整体迁至滨海校区。2008年，天津市教育委员会和滨海新区人民政府签署《科技教育进一步支持滨海新区发展的协议》，确定科技大学在滨海新区进一步扩大办学规模，调整学科专业，整体战略东移。2013年，原天津经济技术开发区职业技术学院并入，进一步扩大了滨海校区的办学规模。2018年，天津市教育委员会与滨海新区人民政府签署《共建天津科技大学战略合作协议》，支持学校建设拥有世界一流学科的高水平特色大学2020年，学校顺利完成一院一地办学布局调整和办学资源优化配置，一校两区办学运行机制不断完善。目前设有滨海、河西2个校区。其中，滨海主校区坐落于天津双城之一的“滨城”，邻近滨海-中关村科技园、中新生态城、国家海洋博物馆、泰达航母主题公园、塘沽森林公园等；河西校区位于天津城市副中心之一的海河柳林地区，邻近天津文化中心、国际设计中心、国家会展中心、滨海国际机场、海河教育园区等。学校总占地面积约2300亩，本、硕、博全日制在校生2.6万余人，图书馆馆藏图书195万余册，教学、科研设备总值8.27亿元，建有总建筑面积2.4万平方米、滨海新区唯一一个甲级综合性体育馆，校园各项网络、生活设施齐备。二、师资队伍学校高度重视师资队伍建设，通过不断加大人才引进和培养的力度，形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍。现有教职工2100余人，其中专任教师1400余人，博士生、硕士生导师794人。现有双聘院士5名、国家特支计划人选、百千万人才工程国家级人选、国家教学名师等在内的国家级人才20余名，天津市杰出人才、天津市杰出津门学者、天津市特聘教授等在内的省部级人才百余名，拥有教育部创新团队（含培育）等国家级、省部级高水平教学科研团队30余支。近年来，学校不断加强教师队伍思想政治教育，抓好师德师风建设，进一步完善师德师风考核评价体系，认真贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，积极推进专业技术职务聘任改革，获得“全国创新争先奖状”，涌现出了“国家教学名师”“全国优秀教师”“全国优秀科技工作者”“全国优秀思想政治工作者”等一批优秀教师、教学名师和师德建设先进集体和个人。三、学科专业学校办学特色鲜明。建有“发酵工程”国家重点学科。现有轻工技术与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、机械工程4个一级学科博士学位授权点和生物与医药专业学位博士授权点，20个一级学科硕士学位授权点和12个硕士专业学位授权类别。农业科学、化学、生物学与生物化学、工程学、材料科学5个学科进入ESI全球排名前1％。拥有轻工技术与工程、食品科学与工程2个天津市顶尖学科，工业生物技术、药食同源、化工新材料、智能轻工装备制造、近海海水资源综合利用及环境保护、大数据与智能汽车6个服务产业特色学科群。在教育部第四轮学科评估中，轻工技术与工程、食品科学与工程两个学科分别在全国24所和79所参评高校中位居第三和第八。学校现有专业学院14个、本科招生专业57个，其中：生物工程、食品科学与工程、轻化工程、包装工程、化学工程与工艺、高分子材料与工程、制药工程、环境科学、过程装备与控制、工业设计、财务管理、物流管理、软件工程、国际经济与贸易、食品质量与安全、翻译、服装与服饰设计等17个专业入选国家级一流本科专业建设点，机械设计制造及其自动化、应用化学、自动化、物联网工程等15个专业入选天津市一流本科专业建设点；食品科学与工程专业通过中国工程教育专业认证和美国食品科学技术协会（IFT）认证;化学工程与工艺专业享有“盐业黄埔”之美誉、通过中国工程教育专业认证；生物工程专业、高分子材料与工程专业、机械制造及其自动化专业通过中国工程教育专业认证；2018-2022年，在艾瑞深校友会中国大学包装工程专业排名（研究型）中，天津科技大学包装工程专业位列第一，荣获中国六星级专业（6★），进入世界高水平专业、中国顶尖专业行列。四、教育教学学校将提高教育教学质量作为本科教学的生命线，坚持“以学生为本”、“质量立校”，牢固树立质量第一的思想，强化教书育人、以本为本、以学生为中心的教育教学理念，积极推进教育教学改革，在天津市率先启动实施完全学分制改革，出台了选课制、弹性学制、导师制、学分互认制等一系列新举措。建立本科专业“新结构”，实行人才培养“新模式”，探索教育教学“新方式”，构建学生素质“新体系”，建立了“十加一”育人体系和教学质量保障与监控体系。作为教育部“卓越工程师”教育培养计划实施高校，每年从新生中选拔优秀学生进入“行业卓越人才实验班”，培养行业拔尖创新人才和行业后备领军人才。2021年，学校依托智能科学、先进制造等相关信创产业优质资源，实施“卓越人才实验班2.0计划”，推出“智能科学与先进制造实验班”培养项目，为国家、天津市及区域发展培养创新型和跨学科卓越人才。不断深化创新创业教育改革，学生在国内国际创新创业赛事中屡创佳绩。高度重视学生就业创业工作，就业创业指导服务体系完善，毕业生广受用人单位好评。为帮助解决海南少数民族地区人才短缺问题，促进海南民族地区经济社会发展，天津科技大学2006年与海南省人民政府、省教育厅签订省校合作协议，确定设立海南少数民族特招班，每年为海南少数民族地区培养40名学生。近年来，获得国家级教学成果奖5项，拥有国家级教学团队2个、国家级教学名师1名，国家级一流专业17个，建成国家级精品在线开放课程1门、国家级精品视频公开课2门、国家级精品资源共享课3门、国家级双语教学示范课程1门、国家级一流课程6门、天津市级一流课程62门；建有国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟仿真实验中心（项目）3个、国家级工程实践教育中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个、天津市实验教学示范中心（含建设单位）14个、天津市虚拟仿真实验教学项目15个。学校重视研究生教育国际化，与多个国家相关高校签署联合培养硕士研究生合作协议。研究生人数逐年增加，2022年录取硕士、博土研究生1937人，在校研究生总人数达5443人，累计授予博士、硕土学位人数1.5万余人。建有天津市高校专业学位研究生联合培养基地9个，获批全国工程硕士教育示范实践基地1个。五、科学研究学校高度重视科学研究和成果转化工作，鼓励高水平科研平台服务本科教学。按照学校“顶层设计”的要求，大力推动实施“强校计划”，已逐步构建了“政策、平台、项目、人才”四位一体的科技工作创新体系，在大平台、大项目、大成果方面取得了显著的成效。近年来我校科技平台持续发力，现有省部级以上科研平台43个，建有食品营养与安全国家重点实验室、国家新农村发展研究院、代谢控制发酵技术国家地方联合工程实验室、食品营养与安全和药物化学国家国际科技合作基地、大健康生物技术国家国际科技合作基地和生物源纤维制造技术国家重点实验室等6个国家级科技平台，建有教育部重点实验室2个、天津市重点实验室6个，教育部工程研究中心1个和天津市工程中心5个、天津市国际联合研究中心8个、天津市协同创新中心2个、中国轻工业重点实验室6个、天津市普通高校人文社科重点研究基地等省部级人文社科科研平台7个， 建有天津市高校首家碳中和研究院。科研成果不断取得新突破，累计获得国家科技奖励7项，何梁何利基金科学与技术创新奖1项，中国专利优秀奖5项，省部级及社会科技奖励180余项、省部级社科优秀成果奖29项。科研项目不断攀升，主持6项国家重点研发计划专项项目，国家自然科学基金杰出青年科学基金、优秀青年科学基金，国家自然科学基金重点项目、国家社科基金项目、国家自然科学基金委国际(地区)合作项目等屡有斩获。知识产权创造、运用、保护、管理和服务能力不断提升，2016年获批“国家专利协同运用试点单位”，成为全国8所试点高校之一，也是天津市唯一一所入选的高校；2018年获批立项“天津市高价值专利培育项目”；2020年，获批“第二批高校国家知识产权信息服务中心”，成为天津市高校首家“国字号”知识产权信息服务中心，入选首批国家知识产权试点高校建设单位；2021年获批建设天津滨海新区知识产权运营服务体系建设-综合产业知识产权运营中心建设项目。近年来，签订专利转让、实施许可合同百余项，千万元级别的合同5项，有效促进企业技术升级和行业发展。持续推进科技成果转化工作，获批天津市首批技术转移示范机构，在全国各地建设科技成果转化分中心、企业重点实验室、校企协同创新中心等一批新型产学研合作机构，与中国科学院天津工业生物技术研究所、世界500强企业万华化学、贵州茅台集团以及中兴通讯、科大讯飞等一批高水平科研机构和大型企业共建研发中心、现代产业学院、产业技术研究院等产学研合作平台，与中国酒业协会合作成立中国酒业协会产业创新技术研究院，推进科教融合、产教融合、协同育人，人才培养与社会需求的契合度不断提高。持续加强推进省校科技合作，与20余个省区市建立了紧密的科技合作关系，与天津市滨海新区、河西、津南、东丽、武清、宝坻、蓟州等区县签署了科技全面合作战略协议，与相关区县300余家企业促成科技横向联系，服务行业和企业的能力进一步加强。全面推进大学科技园建设，被认定为首批天津市大学科技园。学校利用学科和人才优势将创新资源导入科技园，形成“校区、科技园区、城市社区”三区联动体制机制，构建大学和区域协同融合发展的创新生态体系。科技园规划建设孵化园、产业技术研究院、科技创新汇智园、“双创”基地和中试平台等五大功能板块。整体分三期建设，总建筑面积近25万平方米，其中：一期15030平方米已完成建设并投入使用。二期规划建设化工先进材料产业中试基地。三期规划建设国际大健康科技城。现已入驻企业43家，其中科技型企业35家、国家高新技术企业1家、专业服务机构2家。依托大学科技园申请发明专利近200件。六、大学生思政教育和日常培养学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高度重视大学生思想政治教育工作，落实立德树人根本任务，以“三全育人、五育并举”为理念建立大学生思想政治教育工作机制。学校大学生思想政治教育工作受到中央电视台新闻联播、人民日报、中国教育报、天津日报等主流媒体报道。学校将实践育人作为学校思政工作“十加一”育人体系的重要组成部分，获批首批天津市高校实践育人共同体，与滨海新区政府积极打造定点化、常态化的校地实践服务体系，建立校地团组织结对共建机制，相关工作经验被团中央宣传报道；大力实施“青年马克思主义者培养工程”，开展“新时代·实践行”、“暑期三下乡”、“情满滨海”等品牌活动，建立社会实践基地175个，多次获得全国志愿服务项目大赛奖项、天津市青年志愿者工作优秀组织奖、志愿服务先进集体称号等，学校四次荣获“三下乡”全国优秀单位，2022年组建“三下乡”实践队伍177支，近4000人次参加“三下乡”活动；学校自1999年在新生中全面组织开展义务打扫公厕劳动，现已成为一项传统品牌活动，参加学生达11万余人次，累计劳动时长约52万个小时；至今累计11422余例血样载入中华骨髓库，位列天津市首位，23名志愿者成功捐献造血干细胞；累计选送西部计划、研究生支教团志愿者212名，五次被评为全国西部计划优秀等次项目。学校扎实组织开展国防教育，秉持“铸军魂、塑脊梁、插翅膀”的理念出色地完成国防生培养工作，征兵工作形成了“四爱、四进、四上、四抓、六到位”的工作格局，连续受到天津市、滨海新区、河西区表彰。建成国家级众创空间、教育部中美青年创客交流中心，凝聚创新创业团队600余个。连续两年跻身“全国高校团学创业促进工作百强榜单”，连续四年获评教育部中美青年创客交流中心优秀工作案例、优秀团队和“创新赋能示范奖”。每年开展高水平创新创业赛事60余场次，近三年学生获“互联网+”“挑战杯”“中美青年创客大赛”等重要国家级创新创业赛事奖励163项，省部级奖励992项，居全市高校前列。2021年，在第七届中国国际"互联网+"大学生创新创业大赛中斩获银奖1项、铜奖8项，刷新历史最好成绩。在第十七届“挑战杯”全国终审决赛中共获得一等奖2项、二等奖3项，专项赛一等奖1项、三等奖3项，团体总分全国第25名、天津市第2名，首次捧得全国“优胜杯”，荣升第十八届“挑战杯”联合发起高校，获评全国优秀组织奖（专项活动、专项赛）、全国进步显著奖，实现所有集体奖项大满贯。校园文化氛围浓厚，每年定期举行高雅艺术进校园、迎新晚会、专场音乐会、校园歌手大赛、舞蹈大赛、主持人大赛等校园文化活动，建有一支高水平学生艺术团体，多次参加天津电视台节目录制，《数媒包装艺术工作坊》、舞蹈《醉春风》、话剧《秋瑾》等学生文化艺术作品在全国大学生文艺展演中屡创佳绩。七、国际交流学校坚持开放和国际化办学的思路，目前已同俄罗斯、美国、英国、澳大利亚、日本、加拿大、泰国、波兰、德国、瑞典、芬兰、西班牙、捷克等40多个国家的142所大学、科研机构建立了学术联系，拥有国家留学基金委优秀学生国际交流项目，举办3个本科中外合作办学项目；学校与美国、英国、加拿大、芬兰多所高校签订“3+1+1”、“2+2”、“1+2+1”等联合培养人才协议；学校每年举办各类国际学术会议，聘请国外知名专家、学者来校交流、讲学，开展科技合作和重大项目研究；学校获国家留学基金委员会、教育部中外语言交流合作中心批准，具备招收中国政府奖学金学生、国际中文教师奖学金学生资质，先后接受了80多个国家的留学生和访问学者来校学习和访问，每年长短期留学生1000人；学校积极开展汉语国际推广工作，与泰国易三仓大学共建孔子学院，与蒙古国育才中文学校共建孔子课堂；学校建有两个国家国际科技合作基地和四个天津市国际科技合作基地，与俄罗斯、英国、捷克、马来西亚、泰国等国大学及联合国粮农组织建有多个联合研究院所，服务学校教学科研工作。2020年我校入选“高等学校学科创新引智计划”。迈进新时代，开启新征程，学校正紧紧抓住“双一流”建设的重大机遇，励精图治，开拓创新，深入落实立德树人根本任务，全面深化教育教学改革，着力提高人才培养质量，加快建设高水平特色大学，努力在新一轮高等教育改革发展浪潮中乘风破浪、扬帆前行。

中华女子学院（全国妇联干部培训学院）（以下简称“学校”）是全国妇联所属、教育部批准备案的全国第一所公办全日制本科女子普通高等学校，前身是1949年由蔡畅、邓颖超、康克清等革命前辈创办的新中国妇女职业学校。1995年，学校迁址并启用现校名。1996年，学校开始举办普通本科教育。2002年，学校由成人高校转制为普通高校。2019年，学校正式加挂“全国妇联干部培训学院”牌子。2021年，学校正式获批成为硕士学位授予单位。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!学校现有教职工472人、全日制在校生4768人。设有妇女发展学院、法学院、社会工作学院、儿童发展与教育学院、文化传播与艺术学院、管理学院、数据科学与信息技术学院、马克思主义学院、体育部、国际教育学院等教学院部。设有法律、社会工作、教育3个专业硕士授权点，招生专业17个，涵盖法学、教育学、管理学、经济学、文学、艺术学、工学7个学科门类。学前教育、法学、女性学、服装与服饰设计、播音与艺术5个专业为国家一流专业建设点，社会工作、汉语国际教育、人力资源管理3个专业为北京市一流专业建设点。学校坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律，贯彻男女平等基本国策，始终与国家经济社会发展同步、与高等教育事业发展同行、与世界妇女进步事业发展同向。学校历经多次跨越发展，确立了“四个着力”的办学定位：着力强化妇联干部、妇女干部培训主责，建好建强妇联干部培训基地；着力打造优势学科，成为培养服务社会、家庭和妇女群众的人才摇篮；着力在国际妇女发展和性别平等教育事业中彰显中国特色，成为中国妇女民间对外交流交往的重要窗口；着力发挥妇女研究智库作用,成为中国特色社会主义妇女理论和家庭建设研究基地。学校致力于培养德智体美劳全面发展，具有“四自”精神、公益意识、国际视野和知性高雅的应用型女性人才。拥有一批国家级省部级教学团队、教学名师。学校教师深度参与妇女儿童家庭相关法律、政策的研究和制定，妇女/性别研究形成优势和特色。通过委托课题，发布妇女教育、妇女发展蓝皮书等形式推出高质量研究成果，为妇女工作提供智力服务。学校设有家庭建设研究院、全国第一个设立的女性学专业、前联合国副秘书长兼联合国妇女部署执行主任任荣誉教授的全球女性发展研究院、全国唯一的中国女性图书馆。学校是商务部发展中国家妇女人才短期培训项目和硕士学历学位项目实施单位、北京市“一带一路”国家人才培养基地项目实施单位，还是联合国教科文组织“媒介与女性”联合教席单位、中外女校校长论坛发起单位、世界女子教育联盟成员、中国女子高等院校联盟理事长单位。着眼未来，学校将继续坚持立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、环境美校”的治校方略，秉承“崇德、至爱、博学、尚美”的校训精神，深化综合改革，厚植办学特色，为新时代党的妇女教育培训事业做出新的贡献。

江汉炳灵，世载其英；代生贤哲，汉黉独秀。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!江汉大学是一所综合性大学，位于九省通衢的湖北省武汉市，学校实行省市共建、以市为主的办学体制。2001年10月，经教育部批准，在原江汉大学、华中理工大学汉口分校、武汉教育学院、武汉市职工医学院四校基础上合并组建新江汉大学。2002年6月，学校整体搬迁到国家级武汉经济技术开发区。

内蒙古自治区人事考试和培训中心加挂内蒙古自治区公务员考试测评中心牌子，为自治区人力资源和社会保障厅所属的相当于正处级的公益二类事业单位。 嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!中心是为全区提供人才选拔评价公共服务的重要“窗口”单位，内蒙古人事考试信息网提供公务员考试和执（职）业资格考试网上报名、成绩查询、准考证打印等服务。中心始终致力于考务制度体系、考试信息化、命题技术等考试核心能力建设，拥有自己的命题、阅卷、考试队伍和办公场所的自治区级人事考试机构。

教务处是在校长和主管教学副校长领导下的有关本、专科教学工作的主管职能部门，教务处现设9个科室，即教务处综合科、教学研究科、教务学务科、实践科、质量建设科、招生办、实验室建设与管理科、课程中心和教育技术科。现有工作人员15人，其中副处长3人。教务处是一支年龄、职称、学历和专业知识结构合理、业务熟练、服务意识较高，具有较强开拓、进取、创新的现代教学管理团队。主要职责有：1、执行上级主管部门的有关法令、法规和学校的各项规章制度，负责拟定教务行政管理的规章制度，制订全校性的各种教学文件、编制校历、设计各种教学用表；2、组织制定全校学科建设规划，提出全校专业设置及学科调整意见，组织新专业申报、学士学位授予资格的评审与申报，提出制（修）订专业培养方案的原则要求，组织评审专业培养方案，负责全校培养方案的组织实施；3、提出各专业招生计划并组织招生工作，完成新生信息核对与上报、组织入学资格审查；嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!4、负责全校教学资源的调度，协调解决教学中存在的问题；5、建立教学质量监控体系，组织教学检查、教学督导、教学信息反馈，开展各类教学评估和评优，协调全校与教学有关的学生第二课堂活动；6、组织开展学科建设、课程建设和教学研究工作及经验交流，负责校级及省级以上优秀教学成果、精品课程的评选、推荐工作；7、负责全校的考试管理，组织全校性统考和计算机、英语等级考试，协调组织各类学生专业竞赛活动，负责全校公共选修课的组织、管理；8、负责全校的实验室建设、实验室教学管理，制订全校实验室建设规划、审核年度教学仪器设备购置方案，做好实验室的评估工作；负责全校实验室、实验人员、实验项目三类数据的统计及上报工作；9、负责审核各院（系）的学生实习计划，检查督促实习计划的执行情况，负责校内外实习基地建设的统筹规划，代表学校与校外实习基地订立协议；10、负责编班、编制新生学号以及全校学生的学籍异动及管理工作，负责各院（系）所报毕、结业生名单及学位材料的审核：统筹协调师范类毕业生办理教师资格证书的工作；11、负责制作和核发与学生学业（或专业培训）有关的证书、证明；学历电子注册材料的制作与上报；12、做好全校的教材建设，组织优秀教材评选，负责全校教材的采购和供应，负责审批校内自编教材、讲义、教学参考资料的印刷、出版；13、负责教学经费的分配和教学专项经费的管理；14、负责本单位的文件资料和外来文件资料的整理归档工作，负责教学基本信息的计算机管理，统计在校生各类数据，负责向主管部门上报各种与教学有关的数据；15、完成校领导交办的其它工作。

四川农业大学是国家“211工程”重点建设大学和国家“双一流”建设高校，拥有厚重的文化积淀、雄厚的师资力量、强大的科研实力和优越的教学条件。远程与继续教育学院作为学校中层单位，充分利用学校各类资源和现代教育技术手段，承担着学历继续教育和非学历继续教育的办学任务，形成了质量、规模、结构和效益协调发展的良好格局，是学校人才培养体系的重要组成部分。历史沿革嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览! 学校于1990年成立成人教育办公室，开始举办成人高等学历教育；1996年成立成人教育学院；2002年教育部批准学校开展现代远程教育试点工作，成立网络教育学院，与成人教育学院合署办公；2003年成人教育学院与自学考试办公室合并为继续教育学院；2009年继续教育学院和网络教育学院合并成立远程与继续教育学院，同年成立四川农业大学职业教育培训中心挂靠本院，代表学校归口管理和举办非学历继续教育。学院下设党政办公室、招生管理办公室、教务管理办公室和培训管理办公室。资源建设学校持续加大投入，建有网络教育专用网络服务器机房、专用虚拟实景演播室、移动学习平台、“川农在线”综合管理平台等。坚持以国家级网络教育精品课程、国家级精品资源共享课等精品课程带动继续教育数字化课程发展，其中《植物学》课程遴选为国家级网络教育精品课程，《养禽学》课程获国家级精品资源共享课立项。学历继续教育我校学历继续教育包括高校学历继续教育（成人教育和网络教育）和高等教育自学考试，现开办有本科和专科两个层次，学科专业面广。开设特色专业有农学、动物科学、动物医学、林学、园林、土地资源管理、水产养殖学和土木工程等，满足人才培养需求，强有力服务于乡村振兴等国家重大战略。始终坚持“教学质量是教育生命线”的指导思想，创新管理模式，优化管理平台，强化服务理念，形成了以学习者为中心、知识点为核心的学习支持服务体系，构建了以管理链为支撑、知识链为核心、教学链为保障、效益链为动力的“四链协同”人才培养模式。非学历继续教育学校先后被确定为“国家级科技特派员创业培训基地”、“全国新型职业农民培育示范基地”、“全国乡村振兴人才培养优质校”、“全国重点建设职教师资培养培训基地”、“农业部现代农业技术培训基地”等10余个基地。现有特色培训项目50余个，主要开展乡村振兴人才培养培训、党政干部培养培训、专业技术人才能力提升培训、农业企业CEO高级研修、基层农技人员培训等项目，还可根据需求定制专题培训模块。建有省内外现场教学基地180余个，包括农业农村类90余个、“四史”教育类20余个、其它类50余个，为实践性教学提供了保障。培训中心成立以来累计培训各类人员5万余名，为地方经济社会发展提供了有力的智力和人才支撑，赢得了良好的社会声誉。办学成效学院践行以学生为本理念, 创新办学管理服务模式、持续加强内涵建设。先后获得四川省成人高校招生工作先进集体奖、四川省自考工作目标考核一等奖、四川省高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体、四川省高等教育自学考试20周年自学工作创新优秀奖、四川省自考命题工作一等奖等荣誉。2017年“网络高等学历继续教育‘四链共进’ 的人才培养模式构建与应用”入选《中国高校远程与继续教育优秀案例库》、获四川农业大学第八届校级教学成果特等奖，2020年荣获现代远程教育试点20周年“教育扶贫突出贡献奖”、“2020中国互联网教育‘停课不停学’突出贡献院校奖”。学院将在学校的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ，全面落实学校第十一次党代会精神，以党建为引领，大力弘扬“川农大精神”，进一步提升高校学历继续教育质量，增强非学历继续教育供给能力，更好服务终身学习体系、学习型社会建设及学校“双一流”建设。

福建省教育考试院成立于2011年10月，由福建省高等学校招生委员会办公室、福建省高等教育自学考试委员会办公室、福建省高中会考办公室组建而成。负责我省高校招生统一考试、高等教育自学考试、普通高中学生学业基础会考及非学历考试等考试管理的组织实施和高校招生录取工作。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!