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上海工商职业技术学院

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上海工商职业技术学院(原:上海新侨职业技术学院)创建于1993年,由上海海外联谊会、上海市海外交流协会、上海市归国华侨联合会、上海中华职业教育社、上海市工商业联合会、中国民主建国会上海市委员会等六个统战系统的社会团体及民主党派共同开办的民办公益性高职院校。市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的全日制民办非营利高职院校之一(1999年...

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2024-08-23
上海工商职业技术学院上海工商职业技术学院

上海工商职业技术学院(原:上海新侨职业技术学院)创建于1993年,由上海海外联谊会、上海市海外交流协会、上海市归国华侨联合会、上海中华职业教育社、上海市工商业联合会、中国民主建国会上海市委员会等六个统战系统的社会团体及民主党派共同开办的民办公益性高职院校。市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的全日制民办非营利高职院校之一(1999年),市首批依法自主招生的高校之一(2005年)。2014年7月经上海市人民政府批复更改为现名。学校现有嘉定、青浦两个校区,占地总面积22.44万平方米;设有4个二级学院、3系1部;2022年招生专业27个,其中一流专业1个,一流培育专业1个,重点专业4个,中高贯通专业18个,已形成“以工为主、文商两翼、并举发展”的专业布局。现有在校生6800余名,教职工467人,专任教师344人,专任教师中硕士占比56%,博士占比1%,其中高级职称占20%,中级职称占46%,双师素质教师占专业课教师的42%;教师获市级以上科研立项80余项,获奖10余项;教职工共发表学术论文300多篇,其中核心40余篇;主编或参编教材36本(其中主编“十三五”职业教育国家规划教材2本)。学校被评为“2015-2016年度上海市十佳厂务公开民主管理工作先进单位”,并授予上海市“五一劳动奖状”;2017年5月被评为“2015—2016年度上海市教卫工作党委系统文明单位”;信息公开工作在2015—2016年度市属高职高专21所院校中脱颖而出,位居前三名;2016—2017年度被评为优秀单位;2017年12月学校首次被评为“2016—2017年度上海市安全文明校园”;“2017年度高校治安安全示范点”;2019年4月被评为“2017—2018年度上海市教卫工作党委系统文明校园”;连续多年被评为“上海市安全文明校园”;获“2020年度上海生活垃圾分类实效综合考评优秀高校”称号;获“2021年度获上海市垃圾分类百佳学校”称号;2013年至2021年连续九年荣获上海市征兵工作先进单位。特色鲜明的办学思路,与时俱进的办学理念。学校全面贯彻落实党的教育方针,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以内涵建设为抓手,以培养高素质技术技能型人才为中心,推进素质教育,促进学生全面发展的办学方针;形成“理想素养有境界,知识技能有特点,创新创业有实践,终身发展有潜力”的新型工商“四有”人才培养模式,并不断探索与实践;以“建设成若干专业成为市级重点、若干专业特色鲜明的面向企业、面向社会、面向世界、面向未来的上海市示范性特色民办高职院校”为目标;明确“稳定数量、提高质量、不求做大、但求做精”的办学定位;坚持公益办学,秉承“诚信办校、质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念。学校深化教育教学改革,全面推进教学诊断与改进工作,持续开展现代学徒制和1+X证书制度,重点建设上海一流专科高等职业教育专业“餐饮管理”和“计算机应用技术(移动互联网 )”,形成了以移动互联网技术、智能制造技术、新能源汽车技术、珠宝与艺术设计、现代服务、大数据与商务管理、学前教育等 7个具有鲜明特色的专业群。学科专业设置涵盖工学、教育学、管理学、文学、艺术学等学科门类。近年来,为把学生培养成具有国际视野的工商“四有”人才,学校积极推进国际交流合作,形成高职教育国际化的办学特色。先后与英国、德国、美国、加拿大、马来西亚、日本、泰国、新西兰、澳大利亚等国以及台湾地区30余所院校签订了校际合作备忘录或协议书,开展多项师生交流;已有近三百人次教师和管理干部赴海外培训考察、近六百名学生到国外参加专升本、“三明治”培养等学习和实习;学校已获得聘请海外教师的资格,并已聘请了海外名师来校任教。 注重实践应用能力的提高,突出技能培养的鲜明特色。学校建有教育部认定的“首饰设计与工艺专业生产性实训基地”、“移动互联网产业生产性实训基地”两个生产性实训基地,“汽车运用技术专业群‘双师型’教师培训基地”“移动互联网技术应用协同创新中心”和市级“移动互联虚拟仿真实训中心”,拥有市政府资助的“汽车运用技术实训基地”、“机电一体化与数控技术实训基地”、“珠宝首饰工艺及鉴定实训基地”、“计算机应用技术”等校内实训场所103个,校外实习实训基地98个,获批19个校企合作(技师学院)项目。学校按照“校企合作、工学结合”的高职办学要求,不断深化校企合作,推进“理实一体、工学交替”的高职办学模式。与上汽集团、央企大唐集团、上海大众汽车公司、思科公司、上海豫园珠宝时尚集团有限公司、上海吴德昇文化艺术中心、上海会展协会、北京国际会展中心等知名企业和行业加强校企合作,以培养学生的学业与未来工作岗位的“无缝对接”;同时,学校充分利用区域优势,加强与嘉定职教集团和嘉定区内上百家企业合作,在提升学校为嘉定区域经济社会发展服务的同时,也为学生实习就业提供大量的机会,为国家和社会提供合格的高技能人才。在课程设置上,不仅注重理论课与实习实训课的交替,而且还加强了自然科学课程与人文课程的融合。学校开设了各类职业技能(资格证书)考证课程,供学生自由选修,不断帮助学生提高实践动手能力和择业竞争能力。教育教学成果斐然,各级各类竞赛成绩突出。学校目前参与国家教学资源库建设2项、拥有上海市级专业教学资源库立项建设2项、市级精品课程12门、市级精品在线开放课程2门、校级精品课程31门;市级及国家级教育教学优秀奖8个;市级教学团队5个、市级教师教学创新团队4个、上海市首席技师工作室2个,1+X证书试点项目21个。近三年,学校师生参加各项赛事获奖数居同类院校之首,荣获市级以上组织奖、团体奖等各类奖项近90余项;市级以上各等级奖项380多人次。2021年,我校学生在各类各级大赛中成绩优异。在32个省市611所高校30974名选手参加的“第二届中国大学生创意节”,我校与清华大学、北京大学、中央美术学院等国内知名高校同台竞技,艺术设计系学生林欣雨在“创意工艺类”中荣获一等奖,也是创意节比赛中全国唯一一所获得一等奖的高职院校。上海市“星光计划”第九届职业院校技能大赛中,学校获得赛区组织贡献奖和优秀组织奖,团体一等奖4项,团体二等奖4项,团体三等奖2项,个人一等奖8名,个人二等奖17名,个人三等奖30名,2名教师分别获得教学技能二等奖、三等奖。2021年全国职业院校技能大赛上海选拔赛中,一等奖2名,三等奖3名。全国大学生数学建模比赛中,团体二等奖1项,团体三等奖1项。2021“外研社·国才杯”全国英语写作大赛(高职组)总决赛中,获得英语专业组二等奖1名。2021年上海市乡村振兴职业技能大赛暨全国乡村振兴技能大赛上海选拔赛中,获得金奖2名,银奖1名;2021年汇创青春比赛中,一等奖7项、二等奖5项、三等奖23项。在其他各类技能竞赛中获得特等奖6项,一等奖6项,二等奖21项,三等奖15项,团体三等奖1项。加强就创业指导与宣传工作,确保较高的就业率和签约率。近年来,我校毕业生就业率和签约率一直保持在全市高校前列。2021届毕业生的就业率为98.08%,签约率97.05%%,位于全市高校前列。学校重视学生的职业生涯规划及就业指导工作,在培养过程中,将职业生涯教育贯穿三年的学习生涯中,通过各院系职业生涯发展教育工作室面对全校学生开展咨询服务活动,通过大学生职业生涯规划大赛、模拟求职大赛,简历制作大赛等活动,帮助学生增长板、补短板,帮助学生掌握就业技巧,提升就业竞争力。近年来,我校毕业生深受用人单位欢迎。学校大力推动全校师生专业创新的新思维,在实践型创新人才的培养上下功夫,积极组织师生参与各类创新创业活动,依托嘉定区就业促进中心、外冈镇人民政府支持及资源共享,已成功举办5届“创飞扬”创意创业集市,并募集善款25万余元,捐于云南楚雄扶贫基金会、嘉定区慈善基金会;“工商杯”创新创业大赛已举办10届,孵化落地项目23余个;在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获过国赛铜奖2名,入围奖2名,上海市金奖5名,银奖4名,铜奖19名,优胜奖35名,并连续4年获优秀组织奖;第六届“汇创青春”——大学生文化创意作品展示活动一等奖4名,二等奖3名,三等奖14名;第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获全国银奖1名,上海市金奖1名,银奖1名,并获优秀组织奖。

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青海民族大学

青海民族大学

青海民族大学创建于1949年12月12日,是在毛泽东、彭德怀、习仲勋等老一辈革命家的亲自批示下办起来的,是共和国成立的第一所民族院校,是青藏高原上的第一所高等学校。学校于1979年招收藏语言文学、民族史专业研究生,1981年获得国务院学位委员会第一批硕士学位授权,是改革开放后全国首批获得硕士学位授予权的高校,也是青海省最早开展学位与研究生教育的单位。学校从1982年开始留学生教育,是青海开展留学生教育最早、规模最大的高校,也是省内唯一举办孔子学院、开展中外合作办学本科教育项目的高校。2011年,青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2014年,经教育部批准,我校与天津大学联合招收培养服务国家战略博士研究生特需人才。2018年获得国务院学位委员会博士学位授权单位和民族学一级学科博士学位授权。建校以来,学校始终坚持社会主义办学方向,肩负党的教育工作和民族工作双重使命,落实立德树人根本任务,服务国家战略需要和民族地区发展,与祖国共奋进、与时代共发展、与青海共命运,谱写了青海高等教育改革发展气壮山河的精彩华章。学校始终立足青海大地,面向民族地区,牢记为少数民族和民族地区办学的宗旨,坚守民族院校的办学定位,培养了11.2万余名来自民族地区、服务民族地区的各民族人才,其中有5万余名毕业生在青海工作,8千余名在西藏、新疆工作,先后涌现出以改革先锋杰桑•索南达杰等为代表的一批优秀学生和53名省部级领导干部、1300多名厅局级干部和120名享受国务院特殊津贴专家、600余名正高级专业技术人才,为建立和巩固新生的人民政权,为青海的民主改革、民族团结、经济发展、社会稳定、生态保护和各项改革发展事业作出了不可磨灭的重大贡献,目前,共有来自全国29个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的16621名学生在校学习。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站,安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常,需要这方面资源可以放心浏览!学校坚持人才强校战略,有效汇聚了李文实、芈一之、胡安良、祁顺来、毛继祖、贾晞儒、吴启勋、马成俊、林鹏程等一批知名学者,极大提升人才培养水平和学校在国内外的学术影响力。学校现有1210名教职工,专任教师763名,其中正高级职称143名、副高级职称260名;专任教师中,具有博士、硕士学位的教师625名。拥有国家万人计划领军人才1名、中宣部“文化名家暨四个一批”领军人才1名、享受国务院特殊津贴专家17名、国家级教学名师1名、全国先进工作者1名、全国优秀科技工作者1名,全国高校优秀青年教师奖获得者2名、全国优秀教师5名、全国模范教师1名、新世纪百千万人才工程国家级人选2名、教育部新世纪优秀人才支持计划5名、青海省高端人才千人计划杰出人才1名、青海学者1名、全省“最美教师”1名、全省“最美高校辅导员”1名等。学校高度重视一流学科、一流专业建设,人文社会学科始终在青藏高原地区具有优势地位,与青海特色优势产业和支柱产业相衔接的新能源、新材料、盐湖化工、藏医药等理工类学科建设形成规模、富有特色。学校现有23个学院(含青海干部网络学院),一个民族学国家级一流建设学科和中国语言文学省级一流建设学科,有1个博士学位授权一级学科、17个硕士学位授权一级学科、16个专业硕士学位点、59个本科专业,形成了较为完备的本科、硕士、博士教育人才培养体系。学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学、哲学、艺术学十一大门类,其中人文社科类本科专业33个,占比为55.93%,理工医类本科专业26个,占比为44.07%,形成了较为综合的文、理、工学科结构布局。学校始终扎根青海大地,立足时代前沿,服务国家战略,开展科学研究,取得了一系列有重要理论和现实价值的标志性成果。近5年来,学校共承担各级各类科研项目850项,其中国家社科基金重大招标项目2项、重点项目9项、冷门“绝学”项目5项,教育部重大招标攻关项目1项,教育部哲学社会科学研究重大委托项目1项,国家级、省部级项目342项;出版专著教材268部,发表论文2144篇,为各级政府提供智库报告80余项。现有教育部国别区域研究备案中心(试点)中亚-土库曼斯坦研究中心,国家民委中华民族共同体研究基地(民族学与社会学学院)、青藏高原民族研究基地、国家民委民族理论与政策研究基地、国家民委民族问题研究青海基地、青藏高原语言文学重点研究基地、青藏高原环境资源法学重点研究基地、青藏高原非物质文化遗产保护与传承重点研究基地等7个国家级科研机构和喜马拉雅山地国家研究中心等2个国家民委国别中心,拥有民族研究所、青海省法学研究所等8个省级科研机构和青海铸牢中华民族共同体意识研究院等28个校级科研机构。有国家民委青藏高原资源化学与生态环境保护、青藏高原藏药资源保护与开发、人工智能应用技术等3个国家级重点实验室,1个国家级实验教学示范中心、10个省级重点实验室、1个青海省联合实验室和1个与天津大学联合共建实验室、5个省级实验教学示范中心。有16个省部级重点学科、4个国家级特色专业、7个国家级一流本科专业建设点、1个国家级教学团队、3门国家级精品课程、2门国家级精品资源共享课、1门国家级视频公开课、7个省级一流本科专业建设点;有1个院士工作站、1个国家级卓越法律人才教育培养基地、1个地方高校第一批本科专业综合改革试点专业。编辑出版《青海民族研究》《青海民族大学学报》(哲社版、藏文版)和《青藏高原论坛》等4种在国内外公开发行的学术性期刊,《青海民族研究》跻身北京大学、南京大学和中国社会科学院认定的核心期刊行列,《青海民族大学学报》(哲社版)入选北京大学核心期刊、跻身南京大学中文社科引文索引(CSSCI)扩展版。学校分东序、西昆、文实、博雅、凤凰山五个校区,占地面积1312.4亩,建筑面积45.39万平方米;固定资产账面总值约6.45亿元,其中,教学仪器设备总值2亿元;馆藏图书329.09万册(含电子图书166.71万册),其中民族文字图书12万册、藏文大藏经1667函,汉文古籍3166部78750册(其中善本380部),23部古籍入选《国家珍贵古籍名录》,生均图书198册,是青藏高原汉文古籍和藏文古籍馆藏图书最多特别是珍贵古籍馆藏量最多的高校。建有容纳3000多人的多功能体育馆和充足的运动场地以及建筑面积为1.6万平方米的大学生活动中心。学校高度重视与国内外高校及科研机构之间的交流,现与德国德累斯顿工业大学、日本南山大学、马来西亚马来亚大学、蒙古国乌兰巴托大学、韩国韩南大学和我国台湾中国文化大学等12个国家和地区的41所院校建立合作交流关系。在尼泊尔特里布文大学联合举办孔子学院,实现我省孔子学院建设零的突破。与波兰波兹南生命科学大学合作举办的土地资源管理本科教育项目获批教育部中外合作办学项目,为省内唯一。响应一带一路倡议,建有中亚学院和三个国别与区域研究基地,其中“中亚-土库曼斯坦研究基地”、“喜马拉雅山地国家研究基地”获批为国家民委重点研究基地。学校自招收外国留学生起已累计培养3000余名外国留学生,现有年度外国留学生百余名,是青海省培养留学生最多的高校。教育部先后安排天津大学、厦门大学、中国人民大学对口支援青海民族大学,天津师范大学、天津外国语大学、天津体育学院、天津音乐学院、南京理工大学、东华理工大学等高校也与我校建立了校际合作交流关系。立足新时代,站在新起点,学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神、省委十三届历次全会精神及学校十一次党代会精神,全面贯彻党的教育方针,以党的政治建设为统领,以铸牢中华民族共同体意识为主线,突出落实立德树人“这一主题”,围绕内涵建设构建以民族学为核心的人文社科和以理学为基础的理工医“两个学科群”,抓住思政课建设、教学工作、科学研究“三个重点”,夯实人才队伍、内部治理、综合服务、基本建设“四大保障要素”,推进实施改革发展“十项工程”,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为建成现代化一流民族大学而不懈奋斗!
河南干部网络学院

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西安交通大学

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西安交通大学研究生教育始于上世纪30年代的交通大学,从1931年起正规招收研究生,1956年迁校之际研究生规模已达200名以上。1978年恢复研究生招生伴随着全国改革开放的步伐,开启了西安交通大学研究生教育发展的黄金时代,1984年成为国务院批准的首批22所研究生院之一。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站,目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常,需要这方面资源可以放心浏览!研究生院负责学校各类研究生招生、培养、学位授予和质量保障、思想政治教育等学位与研究生教育管理等工作。随着我国步入中国特色社会主义新时代,研究生院进一步深化改革,创新培养模式,推动研究生教育创新发展,力争为我国学位与研究生教育事业发展做出留下历史印记的新贡献。近年来,学校研究生规模不断壮大,质量稳步提高,目前有在校学历教育研究生26900余人(其中博士研究生7200余人),涵盖理、工、医、经、管、文、法、哲、艺等9个学科门类。学校不断开创高素质高层次人才培养新篇章,现有博士学位授权一级学科32个、硕士学位授权一级学科41个、博士专业学位授权点6个、硕士专业学位授权点27个,国家一级重点学科8个,通过实施人才强校战略,建立了一支以院士、国家教学名师、国家杰出青年基金获得者、特聘教授等杰出人才为中坚的优秀师资队伍,为人才培养和科学研究奠定了坚实基础。截止2021年11月底,学校累计授予博士学位14400余个,硕士学位79900余个,在研究生教育方面累计获得国家级教学成果奖8项,获得“全国优秀博士学位论文”27篇,“全国优秀博士学位论文提名论文”46篇。学校研究生教育不断服务国家需求,创新培养模式,建立了以需求为导向的分类培养体系,推进跨学科人才培养改革,推行本-硕-博贯通的学术型人才培养模式,构建产学深度融合的专业型人才培养模式,实施未来技术领军人才培育计划和现代产业领军人才培育计划,打破学科壁垒,积极探索高端人才培养新路径,提升人才培养质量。迈进新时代,开启新征程,学校研究生教育将坚定不移地推进“双一流” 建设,朝着中国特色世界一流大学挺进,书写高等教育“奋进之笔”的新篇章。
德国海德堡大学

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鲁普莱希特-卡尔斯-海德堡大学(德文:Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg;拉丁文:Ruperto Carola Heidelbergensis)简称“海德堡大学”,始建于1386年,坐落于巴登-符腾堡州大学城海德堡,是德国境内最古老的大学,也是神圣罗马帝国继查理大学(1348)和维也纳大学(1365)之后的第三所大学,是4EU+联盟、德国精英大学、欧洲研究型大学联盟、科英布拉集团、U15大学联盟及欧洲大学协会成员。大学校名是为纪念两位办学名人——鲁普莱希特选帝侯是海德堡大学的创始元勋,巴登的卡尔·弗里德里希大公则是海德堡大学的再造恩公。海德堡大学向来为德国浪漫主义与人文主义之象征,大学城海德堡也是一座以古堡、内卡河闻名的文化名城。歌德曾赋诗一首Ich hab' mein Herz in Heidelberg verloren!《我把心遗失在了海德堡!》令海德堡这一古老而浪漫的大学城不仅因学术更因其独特魅力风靡于外。马克·吐温说,海德堡是他到过最美的地方。黑格尔、厉麟似、费尔巴哈、马克思·韦伯等均曾在海德堡大学求学或任教。截止至2017年,共有56位诺贝尔奖得主和19位莱布尼兹奖得主曾于该校求学、任教或研究。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站,安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常,需要这方面资源可以放心浏览!
中山教育信息港

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江西科技师范大学坐落于享有“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城、“军旗升起的地方”——南昌。学校是教育部重点建设的培养职业教育师资的公办多科性本科院校、全国职业教育研究的重要基地、全国职业教育师资培养培训重点建设基地、全国最早独立设置的八所职业技术师范院校之一,是江西省公费师范生培养高校,主要培养职教师资、普教师资和其他应用型高级专门人才。经过近70年的建设与发展,学校形成了以本科、研究生教育为主体的多学科、多层次的办学格局。2008年,学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2018年接受教育部本科教学工作审核评估,评估专家也对学校扎实的教学工作、明显的办学成效和鲜明的办学特色给予了充分肯定。 学校2006年获批硕士学位授权单位,是江西省“十四五”新增博士学位授予单位立项建设高校。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站,目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常,需要这方面资源可以放心浏览!
川农在线

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四川农业大学是国家“211工程”重点建设大学和国家“双一流”建设高校,拥有厚重的文化积淀、雄厚的师资力量、强大的科研实力和优越的教学条件。远程与继续教育学院作为学校中层单位,充分利用学校各类资源和现代教育技术手段,承担着学历继续教育和非学历继续教育的办学任务,形成了质量、规模、结构和效益协调发展的良好格局,是学校人才培养体系的重要组成部分。历史沿革嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站,安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常,需要这方面资源可以放心浏览! 学校于1990年成立成人教育办公室,开始举办成人高等学历教育;1996年成立成人教育学院;2002年教育部批准学校开展现代远程教育试点工作,成立网络教育学院,与成人教育学院合署办公;2003年成人教育学院与自学考试办公室合并为继续教育学院;2009年继续教育学院和网络教育学院合并成立远程与继续教育学院,同年成立四川农业大学职业教育培训中心挂靠本院,代表学校归口管理和举办非学历继续教育。学院下设党政办公室、招生管理办公室、教务管理办公室和培训管理办公室。资源建设学校持续加大投入,建有网络教育专用网络服务器机房、专用虚拟实景演播室、移动学习平台、“川农在线”综合管理平台等。坚持以国家级网络教育精品课程、国家级精品资源共享课等精品课程带动继续教育数字化课程发展,其中《植物学》课程遴选为国家级网络教育精品课程,《养禽学》课程获国家级精品资源共享课立项。学历继续教育我校学历继续教育包括高校学历继续教育(成人教育和网络教育)和高等教育自学考试,现开办有本科和专科两个层次,学科专业面广。开设特色专业有农学、动物科学、动物医学、林学、园林、土地资源管理、水产养殖学和土木工程等,满足人才培养需求,强有力服务于乡村振兴等国家重大战略。始终坚持“教学质量是教育生命线”的指导思想,创新管理模式,优化管理平台,强化服务理念,形成了以学习者为中心、知识点为核心的学习支持服务体系,构建了以管理链为支撑、知识链为核心、教学链为保障、效益链为动力的“四链协同”人才培养模式。非学历继续教育学校先后被确定为“国家级科技特派员创业培训基地”、“全国新型职业农民培育示范基地”、“全国乡村振兴人才培养优质校”、“全国重点建设职教师资培养培训基地”、“农业部现代农业技术培训基地”等10余个基地。现有特色培训项目50余个,主要开展乡村振兴人才培养培训、党政干部培养培训、专业技术人才能力提升培训、农业企业CEO高级研修、基层农技人员培训等项目,还可根据需求定制专题培训模块。建有省内外现场教学基地180余个,包括农业农村类90余个、“四史”教育类20余个、其它类50余个,为实践性教学提供了保障。培训中心成立以来累计培训各类人员5万余名,为地方经济社会发展提供了有力的智力和人才支撑,赢得了良好的社会声誉。办学成效学院践行以学生为本理念, 创新办学管理服务模式、持续加强内涵建设。先后获得四川省成人高校招生工作先进集体奖、四川省自考工作目标考核一等奖、四川省高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体、四川省高等教育自学考试20周年自学工作创新优秀奖、四川省自考命题工作一等奖等荣誉。2017年“网络高等学历继续教育‘四链共进’ 的人才培养模式构建与应用”入选《中国高校远程与继续教育优秀案例库》、获四川农业大学第八届校级教学成果特等奖,2020年荣获现代远程教育试点20周年“教育扶贫突出贡献奖”、“2020中国互联网教育‘停课不停学’突出贡献院校奖”。学院将在学校的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ,全面落实学校第十一次党代会精神,以党建为引领,大力弘扬“川农大精神”,进一步提升高校学历继续教育质量,增强非学历继续教育供给能力,更好服务终身学习体系、学习型社会建设及学校“双一流”建设。

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