重庆工程学院

吉林教育考试院设有综合部、研究生招生考试部、高等教育招生考试部、中等教育招生考试部、成人教育招生考试部、自学学历教育考试部、非学历证书考试部、命题管理部、网络信息部等机构。 嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!吉林省教育考试院是由原吉林省招生委员会办公室、吉林省高等教育自学考试委员会办公室和吉林省普通中学考试办公室三个处级事业单位整合组建。

体育学院的前身为建校后设立的体育组。复办后又称为体育教研室。1982年12月体育教研室更名为体育部。2008年6月学校在原体育部的基础上成立体育学院，正式建院面向海内外招生。“尚文尚武，亦中亦外”为学院院训。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!本科专业为体育教育，目前已形成以篮球、羽毛球竞技体育项目为重点，以龙舟、舞龙舞狮等民族传统体育项目为亮点，以户外运动等休闲体育项目为特色的专业格局。2013年学院获批体育产业管理硕士点，2014年正式面向海内外招收研究生，2016年开始招收体育硕士研究生。学院目前拥有“福建省运动科学与健康实验教学示范中心”、“福建省体育产业人才培养基地”，以及“体育科学与健康研究中心”“体育产业管理研究中心”“运动休闲研究中心”三个研究中心。学院现有专业教师51人，其中教授2人，副教授14人，博士9人，拥有10多名国际级、国家级裁判员，12名教师拥有海外学习交流的经历。近五年，共发表文章100余篇，其中CSSCI来源期刊30篇（含C扩），CSCD来源期刊文章4篇，其中一类A共5篇，一类B共9篇；成功申报课题25项，其国家社科5项，教育部2项，体育总局4项，省社科6项，获得省社科成果一等奖1项，二等奖1项，2人入选福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划入选者，2人入选福建省高校杰出青年科研人才培育计划。学院连续三届被授予全国“贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校”荣誉称号，曾获得“全国群众体育活动先进单位”称号。经教育部批准，学院具有招收篮球、足球、羽毛球、田径、游泳等五个项目高水平运动员资格。男子篮球队勇夺九届CUBA总冠军，实现了“四连冠”，成就了“九冠王”；定期举办年度顶尖国际赛事世界大学生三对三篮球联赛全球总决赛，2017年被国际大学生体育联合会授予全球唯一最佳项目奖，2018年总决赛中，男子篮球队成为中国首支获得该项赛事男子世界冠军的高校篮球队；校羽毛球队与“八一”队、厦门体工队的共建成果卓著，林丹、谌龙、李雪芮等国家级运动健将先后成为华大学生；华侨大学男子足球队在2015年6月获得中国大学生校园足球联赛全国总决赛第六名,2016年，华侨大学男子足球队在5人制与11人制大学生足球联赛中均闯入全国总决赛,自2014年赛季以来连续四年在全国青少年校园足球联赛（大学生组）福建赛区超级组的比赛中夺冠；校田径队、游泳队也多次在国际、国内各项大学生比赛中斩获佳绩。舞龙队由体育学院学生组成的队伍，2013年获第六届全国大学生舞龙舞狮锦标赛男子乙组（体育专业组）舞龙规定套路全国第一名、自选套路第二名；2016年，获得第九届全国大学生舞龙舞狮锦标赛女子乙组（体育专业组）舞龙规定套路全国第一名、自选套路第一名、女子乙组团体总分第一名；2017年获得第十届全国大学生舞龙舞狮锦标赛女子乙组（体育专业组）舞龙规定套路全国第一名；2018年获得第十一届全国大学生舞龙舞狮锦标赛女子乙组（体育专业组）舞龙规定套路全国第二名、自选套路第三名、传统套路第二名，女子乙组团体总分第一名；2019年获第十二届全国大学生舞龙舞狮锦标赛女子乙组（体育专业组）舞龙规定套路全国第一名、自选套路第三名。

苏州经贸职业技术学院坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州，地处上方山北麓、石湖之滨，是一所实力突出、特色鲜明的省属公办高等职业院校。学校办学始于1961年成立的苏州商业学校和1984年创建的苏州丝绸工业学校，2003年，两校合并成立苏州经贸职业技术学院。学校占地面积820亩，建筑面积近27万平方米，设置电子商务与物流学院、信息技术学院等8个二级教学单位，拥有在校生11117人。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!学校立足“聚焦智慧企业，聚力智慧服务，成就智慧人生”办学定位，产教融合办学体制完善，校企合作办学机制有效，教育教学改革深入，各项办学指标和综合实力持续提升。学校连续两年荣获江苏省地方普通高校综合考核第一等次。学校现有电子商务、纺织品检验与贸易、智慧物联网应用技术等8个专业群、共39个专业。拥有首届全国教材建设奖一等奖教材1部，国家级专业教学资源库1项，国家级精品课程2门，国家精品在线开放课程1门，首批国家级课程思政示范课程1门，“1+X”证书试点项目5个，国家规划教材28部，央财支持建设专业2个；省优秀教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖4项；省级高水平专业群2个，省级高水平骨干专业6个，省级精品在线开放课程立项10项，省级重点教材13部。学校实施“百名博士”“百名技师”引才计划，推进“成大”名师工程，完善高素质“双师型”教师队伍。现有教职工551人，专任教师427名，其中博士76人，具有高级职称教师占比43.3%。拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个，享受国务院特殊津贴专家1人，“全国优秀教师”1人，“全国技术能手”1人，国家级课程思政教学团队1个，新一届全国行指委委员3人；拥有省优秀教学团队5个，省科技创新团队2个，省教学名师2人，省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人11人，省高校“青蓝工程”中青年学术带头人11人；获教学能力大赛国赛二等奖2项、三等奖1项，国家自然科学基金资助项目1项。学校与地区智慧龙头企业深度合作，落实校企“双元”育人。牵头的江苏电子商务职业教育集团获得全国示范性职业教育集团立项培育。拥有中央财政支持建设的实训基地3个，省高等职业教育产教融合集成平台1个，省产教深度融合实训平台2个，省工程研究中心1个，省级科技企业孵化器1个，省级二星级中小企业公共服务平台1个，省级实训基地7个，地市级以上科技平台12个。学校致力素养本位的个性化人才培养，使每一名学子拥有适合的教育。学生获“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖4项、银奖1项、铜奖2项，省赛一等奖8项；获职业院校技能大赛国赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项，省赛一等奖19项；获“挑战杯”竞赛国赛一等奖1项、省赛一等奖9项；获毕业设计（论文）省级一等奖9项、团队优秀15项；2020年学生专转本录取人数占毕业生人数36.9%，年终就业率为97.79%。站在新的历史起点，学校将牢记为党育人、为国育才初心使命，全面实施“551”发展规划，为把学校建设成为江苏省高水平高职院校、全国“双高计划”职业院校，成为具有国际竞争力的职教样板而努力奋斗！

苏州大学前身是Soochow University（东吴大学，1900年创办），国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批认定高校，国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学。

东北财经大学是以财经类学科为主，多学科协调发展的大学，网站内容涵盖学校概况、院系设置、人才培养、科学研究、合作交流、公共服务等，并设有针对学生、教工、校友、考生主要用户类型的聚合频道 嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!东北财经大学以“培育卓越财经人才，服务经济社会发展”为使命，是一所突出经济学、管理学优势和特色，经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的研究型大学。学校坐落于美丽的海滨城市辽宁省大连市，总占地65万平方米，是“辽宁最美校园”“辽宁省文明校园”。学校始建于1952年，原名为东北财经学院，校址在沈阳。1958年，东北财经学院与沈阳师范学院、沈阳俄文专科学校合并，组建辽宁大学。1959年，原东北财经学院的主体与位于大连的辽宁商学院合并，成立辽宁财经学院，校址定在大连。辽宁财经学院是“文革”期间全国唯一完整保留的财经类本科高校，1979年划归财政部管理，1985年更名为东北财经大学。东北财经大学于2000年划转到辽宁省，实行中央与地方共建、以地方为主的管理体制，2012年成为财政部、教育部、辽宁省人民政府共建高校，2017年成为辽宁省一流大学重点建设高校。学校落实立德树人根本任务，以一流学科建设为统领，着力突出高水平经管学科群的战略地位和引领功能。在教育部组织的全国第四轮学科评估中，学校应用经济学一级学科评估结果为A，进入全国2%-5%行列；工商管理、统计学一级学科评估结果为A-，进入全国5%-10%行列；管理科学与工程一级学科评估结果为B+，进入全国10%-20%行列。财政学、产业经济学、会计学是国家重点学科及教育部、财政部批准的“国家级特色重点学科”，数量经济学为国家重点（培育）学科。应用经济学、统计学、工商管理、公共管理、管理科学与工程、理论经济学6个一级学科入选辽宁省高等学校一流学科A类。学校坚持一流本科教育与卓越研究生教育并重，致力于培养财经特色突出，具有优良品德、人文情怀、科学素养、国际视野，富有社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力，德智体美劳全面发展的卓越人才。建校以来为国家和社会培养了60余万各级各类人才，人才培养质量得到了用人单位和社会各界的充分肯定。学校现有全日制在校生1.7万人，其中全日制本科生9610人，研究生7218人。25个本科专业入选国家级一流本科专业建设点，占高考招生专业总数的64.1%；31个本科专业获批省级以上一流本科专业建设点，占高考招生专业总数的79.5%。各本科专业在全国各省份均为本科一批次招生，其中有24个专业按9个专业类招生。“经济学拔尖学生培养基地”入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。学校设有金融学（CFA方向、CFA+金融科技方向）专业，是美国特许金融分析师协会（CFA）大学项目合作伙伴；会计学专业通过澳洲会计师公会（CPA Australia）的全面认证；萨里国际学院的财务管理双学位专业通过ACCA（英国特许公认会计师）、CIMA（特许管理会计师公会）、CIPFA（英国特许公共财务会计师公会）和ICAEW（英格兰及威尔士特许会计师协会）的认证。学校获国家级教学成果奖二等奖5项，全国优秀教材二等奖2项，国家级一流本科课程12门、国家级精品课程11门、国家级双语示范课程3门、国家级精品资源共享课程10门、国家级精品视频公开课1门、教育部来华留学英语授课品牌课程3门，国家级实验教学示范中心2个；有省级教学成果奖117项，省级精品教材15册，省级一流本科课程92门、省级精品课程37门、省级双语教学示范课程2门、省级精品资源共享课21门、省级精品视频公开课4门，省级实验教学示范中心6个，成果数量在全国财经高校居于前列。学校是国内最早拥有硕士研究生（1981年）、博士研究生（1986年）培养资质的财经院校之一。现有理论经济学、应用经济学、统计学、工商管理、公共管理和管理科学与工程6个一级学科博士后流动站；有理论经济学、应用经济学、统计学、管理科学与工程、工商管理和公共管理6个一级学科博士学位授权点，下设42个二级学科博士学位授权点（含自主设置16个）；有理论经济学、应用经济学、统计学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理、公共管理10个一级学科学术型硕士学位授权点，下设73个二级学科学术型硕士学位授权点（含自主设置18个）；有金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、翻译、新闻与传播、汉语国际教育、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、工程管理16个类别的硕士专业学位授权点。在教育部首次专业学位水平评估中，工商管理、会计专业学位评估结果为A-。学校以“新经管”学科建设引领创新创业方向，以产学合作促进科研成果转化，形成了以“产学合作、专创融合、师生共创”为特色的创新创业实践育人模式，是教育部“全国创新创业典型经验高校”、工信部校企协同数字经济就业创业创新示范实践基地建设单位，有省级创新创业教育改革试点专业4个。学校积极举办高等学历继续教育和非学历教育，设立了培训学院、财经干部教育中心、高级管理者发展与培训（EDP）中心，是教育部首批继续教育示范基地、人力资源和社会保障部国家级专业技术人员继续教育基地。学校持续完善“引育用相结合、老中青全覆盖、各岗位人才全面发展”的人才工作体系，积极建设“高等学校学科创新引智计划”大数据背景下的经济政策与运行学科创新引智基地，现有教职工1762人，其中专任教师954人（含教授201人、副教授401人），国家级教学名师3人、国家级教学团队5个，入选国家级人才计划、获得国家级荣誉称号31人次，省级教学名师40人次，省级教学团队12个、教师团队3个，并通过特聘教授（研究员）、客座教授等形式柔性引进高水平人才。学校坚持“顶天立地”的科研与社会服务工作方针，坚持科研精品化导向，积极服务国家、区域、地方经济社会发展。连续13年中标国家社科基金重大项目25项，立项数量位居辽宁省高校第1名和全国财经高校前列。获教育部高等学校科学优秀成果奖（人文社会科学）20项。学校教师在中外文权威学术刊物上发表论文数百篇，多部学术著作入选国家哲学社会科学成果文库、“四个一批”人才作品文库。学校积极推动学术交流活动高端化、品牌化，举办的“星海论坛”等高水平学术会议在国内外产生重要学术影响。东北财经大学出版社是全国百佳图书出版单位、国家一级出版社。学校主办多种高水平学术期刊，其中《财经问题研究》是国家社科基金资助期刊、CSSCI来源期刊，《产业组织评论》是CSSCI来源集刊，《东北财经大学学报》是中国人文社会科学扩展期刊。学校现有教育部人文社会科学重点研究基地、财政部共建基地、教育部国别和区域研究中心、省高等学校协同创新中心、省科技厅重点实验室、省高等学校哲学社会科学重点实验室各1个，有省级重点新型智库2个、省高等学校新型智库5个、省人文社会科学重点研究基地9个、省高校重点实验室2个、省经济与社会发展研究基地4个、省高等学校创新团队20个，牵头成立辽宁省金融业校企联盟。以各级各类科研平台为依托，学校积极推动中国财经特色新型智库建设，为党和国家科学决策贡献东财智慧。学校于20世纪80年代即开始国际交流，并不断深入实施国际交流与合作，目前已与世界27个国家和地区的133所高等院校、8个国际机构建立了不同形式的友好合作关系，与其中50余所大学开展着长期稳定的交往合作。现有中外合作办学机构——萨里国际学院，开展“留学不出国”的全日制本科与研究生教育，参与创建了中英合作办学联盟，是该联盟的联络处单位。有6个分别与加拿大西安大略大学、澳大利亚科廷大学、英国奥斯特大学合作的中外合作办学项目。建有国内首个中外合作办学机构研究基地，是国内首家参与并获得“中外合作办学质量认证”的高校。与中国（教育部）留学服务中心合作共建出国留学培训基地。与荷兰、斯洛伐克的两所大学分别合作共建孔子学院，获批建设孔子学院绩效评价与财务管理研修基地。学校开展来华留学和国际中文教育三十余年，建立了包括本科、硕士和博士研究生学历教育（含英语授课项目），长短期汉语、商务汉语进修非学历教育的来华留学和国际中文教育管理体系，共培养了来自五大洲137个国家的1.3万余名来华留学毕业生。学校获得了来华留学生高等教育质量认证，是中国政府奖学金来华留学生、国际中文教师奖学金生、辽宁省政府奖学金生的接收院校及孔子学院专职教师储备学校，国家汉语水平考试和商务汉语考试双考点。遵循“博学济世”校训，坚持立足辽宁、面向全国、走向世界，坚持“育人为本、学科引领、人才强校、质量优先、开放合作、特色发展”六大发展战略，东北财经大学正向着全面建设“国际知名、财经特色突出的高水平研究型大学”目标迈进。

华东政法大学自1981年起创办研究生教育。1981年12月，我校成为全国首批硕士学位授予单位。办学之初，研究生日常管理工作由教务处和人事处负责；1987年3月，设立研究生处；2001年3月，设立研究生教育院。研究生教育院是学校行使研究生教育管理和服务工作的职能部门，其职责范围包括对全校研究生在招生、培养、学籍管理、学位授予等方面的政策和业务指导，研究生教育院现与法律硕士教育中心合署办公，承担法律硕士专业学位研究生的日常教育、培养与管理工作。现任院长屈文生教授。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!1981年，法制史和国际法获批成为学校首批硕士学位点；1996年，学校开始专业学位教育，成为全国八所法律硕士专业学位首批试点单位之一；1998年，获得法学博士学位授予权，成为华东地区首个获得法学博士学位点的单位；2006年获得法学一级学科博士、硕士学位授予权；2016年获得公共管理一级学科博士学位授予权。截至2019年，学校拥有法学、公共管理一级学科博士、硕士学位授予权及应用经济学、政治学、马克思主义理论、社会学、外国语言文学、新闻传播学一级学科硕士学位授权。法学学科设有法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法、国际法学、军事法学（硕士）、法律与金融（硕士）、知识产权、司法鉴定、社会法学、法政治学、公安法学、法律方法论、党内法规等19个学位授权点；公共管理设有行政管理、社会保障、文化产业管理、公共安全管理、社会管理、教育经济与管理、政党与国家治理（博士）等学位授权点；应用经济学设有产业经济学、金融学、国际贸易学、区域经济学等学位授权点；政治学设有政治学理论、中外政治制度、国际政治、比较政治等学位授权点，马克思主义理论设有马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、社会主义法制教育与传播研究等学位授权点；新闻传播学设有新闻学和传播学学位授权点；同时设有法律（非法学）、法律（法学）、公共管理、金融、社会工作、翻译、会计、新闻与传播等8个专业（领域）学位授权点。学校在历年的学科评估和学位授权点水平评估中成绩优异，在教育部学位与研究生教育发展中心2012年学科评估中，法学一级学科位列全国五强；在教育部学位与研究生教育发展中心2016年全国第四轮学科评估中，法学一级学科获评A级，政治学一级学科获评B级；在2018年公布的全国首次专业学位水平评估中，法律硕士专业学位获评A级，公共管理硕士专业学位获评B级。作为我国以法学高等教育为中心，法、管、经、文等学科协调发展的多科性特色大学，学校坚持以法学学科研究生教育为重点，积极拓展管理学、经济学等学科的研究生教育。契合社会需求与国家教育政策的重大调整，积极开展科学学位与专业学位教育并重的研究生教育格局。学校拥有良好的研究生导师队伍与完善的研究生培养机制。创办研究生教育30多年来，学校共为社会培养了两万余名硕士研究生和千余名博士研究生。学校目前有专、兼职硕士研究生指导教师超过600多名，其中专兼职博士研究生指导教师127名。在校博士研究生380人、在校硕士研究生超过5008人，在职攻读硕士学位研究生117人，外国留学研究生190人，总计在校研究生规模约5700人。 近年来，学校坚持立德树人，德法兼修的人才培养理念，以地方高水平大学和一流研究生教育为引领，积极探索多种类型的研究生培养模式，充分发挥高层次政法人才培养的优势，注重推进应用型素质培养的海派法学教育，探索和实践适合政法大学发展的学科结构设置，依托内涵建设工程、研究生教育创新计划与质量工程等，构建研究生创新能力和实际能力培养体系，全面促进研究生教育创新，努力提高研究生培养质量。同时，学校积极开拓中外合作培养途径，积极探索和实践研究生教育国际化，实行灵活多元的校内外、国内外合作培养方式。目前，已与新加坡国立大学和美国威斯康星大学麦迪逊分校合作开展硕士学位研究生培养项目。在未来的研究生教育中，我们将继续坚持研究生教育战略定位，加快实践研究生培养机制改革，探索研究生国际化能力培养，深入推进研究生教育创新。学校将继续本着“传承历史、把握当下、着眼未来”的气度，以“继承、改革、合作、创新”为理念，坚守“笃行致知，明德崇法”的校训，培养政治坚定、德才兼备、专业能力突出、学术造诣深厚、实践能力出众，引领行业发展、社会文明进步、人类命运共同体建设的卓越法治和社会治理人才，使之成为具有“大局观念、未来意识、自我期许、责任担当、爱国情怀、知识智慧”的专业精英、社会中坚、国家栋梁，推动以法学为核心，经济学、管理学、文学等学科共同发展、科学学位与专业学位协调共进的研究生教育事业的持续发展，推动研究生教育各项事业不断前行！

宁波城市职业技术学院创建于2003年，学校的前身是宁波大学职业技术教育学院，是一所面向现代服务业培养高素质技术技能应用型人才的全日制普通高等职业院校。1992年，邵逸夫先生捐资兴建原宁波师范学院“逸夫高等职业技术教育中心”，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构之一。1996年，原宁波大学、原宁波师范学院、原浙江水产学院宁波分院合并组建新的宁波大学，设立宁波大学职业技术教育学院。2000年，原国家海洋局宁波海洋学校、原国家林业局宁波林业学校并入宁波大学，原宁波林业学校专业、人员和原宁波海洋学校部分专业、人员划归职教学院。2003年，省政府批准在宁波大学职教学院的基础上组建为独立建制的宁波城市职业技术学院。学校办学起步早，办学起点高，自诞生起即秉承了宁波大学优良的高等教育传统，又吸收了原宁波林业学校、原宁波海洋学校两所部属中专的职教办学经验，一路拓荒辟新、发奋图强。学校已为社会输送了4000余名职教师资本科毕业生和6万余名高职专科毕业生。学校先后被评为浙江省课堂教学创新校、浙江省应用技术协同创新中心校、浙江省高校示范性教师教学发展中心校、浙江省示范性职教集团牵头单位、浙江省高职院校教师信息化教学发展中心校、国家现代学徒制试点学校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、全国职业院校魅力校园等。2020年，学校获批为浙江省高水平高职学校建设单位，附建园林技术和计算机网络技术两个省高水平建设专业群（A类）。学校本部校区地处宁波鄞州高教园区，新建奉化校区位于奉化城西文化教育园区。学校下设商学院、信息与智能工程学院、艺术学院、旅游学院、国际学院/TAFE学院、景观生态学院、财会金融学院、成人教育学院/继续教育学院等8个二级学院及思想政治理论课教学部/基础课教学部。学校现有教职工550余人，全日制本专科在校生近万人。学校坚持立德树人，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把师生发展作为一切工作的出发点和最终归宿，着力营造全员服务教学、服务师生发展的良好氛围。学校党政工团齐抓共管、各个部门通力合作的思想政治工作机制不断完善，学生指导服务体系不断健全。“谈家风”系列活动荣获市宣传思想文化工作创新奖，“互联网+思想政治理论课教学”模式产生了一定的影响力。学校以责任文化为引领，构建了“三课堂联动”的职业素质培养体系，搭建了“三元立体”的职业素质实践平台，建立了“三融三全”的职业素质培养机制，培养具有责任意识、诚信品质、交流沟通能力、团队协作精神等职业素质的“金牌员工”。学校按照“四严”要求、“四精”标准，着力实现“四名”目标，全力建设浙江省重要的现代服务业高素质技术技能应用型人才培养基地，打造特色鲜明的高职名校。学校设有30个高职专科专业、2个职教师资类本科专业（以宁波大学名义招生，颁发宁波大学毕业文凭和学位证书）。现有中央财政支持专业2个，国家骨干专业5个，国家现代学徒制试点专业3个，国家1+X证书制度试点专业21个，省级优势专业5个，省级特色专业7个，省级中外合作示范专业1个，市级品牌、特色、重点等专业12个，国家专业教学资源库1个（联合主持），中央财政支持实训基地4个，国家级生产性实训基地2个，省级实训基地7个，已成为宁波、浙江乃至长三角地区现代服务业高素质人才培养的重要基地。学校主动顺应教学现代化发展需求，加强学校数字校园建设，提升智慧教学环境，加强智慧治理，成为全国首批职业院校数字校园建设实验校。深入推进“互联网+教学”，创新“以学为中心”新型教学模式，重构现代化教学生态。学校“互联网+教学”成绩斐然，处于全国领先地位。已有44门课程在爱课程、学堂在线等全国性平台开课，受益面70余万人次，被200多所院校引用；10门课程登陆“学习强国”；6门课程入选国家精品在线开放课程，全国高职院校第一；17门课程被认定为省精品在线开放课程，全省领先。2012年以来，在全国职业院校教师教学能力比赛中共获奖18项，获奖数量位居全省高职院校第一、全国第八。学校成为省课堂教学创新校、省高职院校教师教学信息化教学发展中心、省高职院校教师教学能力比赛承办校和组委会秘书处、省精品在线开放课程联盟副理事长单位、宁波市高校慕课联盟理事长单位。学校连续4年承办浙江省高职院校教学能力比赛。学校积极开展“分类培养”的人才培养模式改革，坚持“分层教学、尊重选择、多样成才”的人才培养理念，让学生在技师型、复合型、国际化型、创业创新型、升本型等不同类型中选择性成才。2020届毕业生中，技师型占20.97%，复合型占13.44%，升本型占33.04%，国际化型占11.35%。人才培养质量不断提高，社会声誉不断提升。2019年学生在全国职业院校技能大赛中获奖数量居全省第6位。据高职发展智库对“十三五”以来各高职院校获得国家教学成果奖、全国职业院校教学能力比赛、全国职业院校技能大赛这三大国家级奖项获奖情况统计，我校位于全省高职院校第6位。学校紧紧围绕宁波市支柱产业发展，为地方经济社会发展提供强有力的人才和科技保证。推进产教融合，2017年，学校成立“全国现代服务业职教集团浙江分部”暨“宁波市现代服务业职教集团”。学校充分发挥9个产学研联盟、4个产业学院、6个政校或校企共建研究所、2个行业指导委员会的建设成果，着力培养高素质技术技能应用型人才，在服务经济建设和社会发展中作出了积极贡献，入选全国示范性职业教育集团培育单位。“浙江省园林绿化应用技术协同创新中心”获批浙江省应用技术协同创新中心建设项目；宁波休闲旅游发展协同创新中心获得宁波市会展行业特殊贡献奖；科技服务团队获得宁波市优秀地方科技服务创新团队、优秀科技特派员团队；“宁波城市发展战略研究基地”成为宁波市社会科学研究基地，学校培训中心成为宁波市专业技术人员继续教育示范基地。学校积极服务国家“一带一路”战略，率先成立中外合作办学机构，国际化综合水平全省领先。自2011年开始，学校与澳大利亚西悉尼TAFE学院合作成立了浙江省首个非独立法人的中外合作办学机构——宁波TAFE学院，至今已有1600余名学生获得中澳双文凭，获得率达97%以上，108名教师获澳大利亚TAE职业课程授课资质和德国ADA执教能力认证证书。学校分别与泰国暹罗技术学院、黑山亚得里亚大学共建丝路工匠学院及黑山语语言文化中心。面向国（境）外人员和来华留学生培训的“旅游职业技能培训”与“中泰丝路工匠学院职业技能提升”两个项目获教育部“丝路1+1”教育援外项目。《浙江省普通高校国际化水平排名》统计，学校近五年的国际化总体水平排名稳居浙江省高职高专院校前三。

教务处在学校党政及分管教学校长的领导下，负责贯彻执行全校教学工作的方针、政策，组织实施、综合协调全校教学工作。教务处下设教务科、合作教育与实践教学科、教研科、教材科、考试科、综合管理科、网络教学资源建设科等科室。 一、认真学习贯彻落实党的十九大精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵；嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览! 二、贯彻落实学校第二次党代会精神，完成好党代会提出的要求，立德树人，深化新兴新型应用型人才培养体系建设，全面推进专业认证与专业综合评估，建立适应新兴网络发展的课程体系，推进“互联网+教育”的教学模式改革，全面提高人才培养质量，提升人才服务对南京的贡献度； 三、负责全校教学计划安排、课表编排、教室安排、教材供应等日常教学管理工作； 四、负责全日制学生的学籍管理，毕业、学位资格审核及证书发放等工作； 五、组织开展专业建设、课程建设、在线开放课程的建设与管理、教材建设等工作； 六、负责组织开展教学改革与研究工作； 七、组织课程考试、英语四六级考试、计算机等级考试等工作； 八、负责学校实践教学的组织与日常开展工作； 九、负责全校学科竞赛的立项及日常管理工作； 十、负责教学工作委员会和学位委员会日常工作； 十一、负责全校教学经费分配； 十二、负责学校教学服务与信息管理系统的建设和维护； 十三、做好各项教学档案的整理与归档工作； 十四、负责制（修）订教学管理相关文件； 十五、组织开展教师教学业绩考核工作； 十六、完成学校交办的其他工作。