暨南大学

北京理工大学是中国共产党创建的第一所理工科大学，是新中国第一 所国防工业院校，具有“延安根、军工魂”的红色基因和“实事求是、 不自以为是”的学风，拥有深厚的文化底蕴和以人为本、崇尚学术的优良传统，致力于培养“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当” 的领军领导人才。建校八十年来，北理人始终与党和国家同呼吸、共命运，坚持瞄准国家重大战略需求和世界科技发展前沿，创造一流成果，培养一流人才，传承一流文化，朝着建设中国特色世界一流大学的目标锐意进取。 嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!

中华女子学院（全国妇联干部培训学院）（以下简称“学校”）是全国妇联所属、教育部批准备案的全国第一所公办全日制本科女子普通高等学校，前身是1949年由蔡畅、邓颖超、康克清等革命前辈创办的新中国妇女职业学校。1995年，学校迁址并启用现校名。1996年，学校开始举办普通本科教育。2002年，学校由成人高校转制为普通高校。2019年，学校正式加挂“全国妇联干部培训学院”牌子。2021年，学校正式获批成为硕士学位授予单位。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!学校现有教职工472人、全日制在校生4768人。设有妇女发展学院、法学院、社会工作学院、儿童发展与教育学院、文化传播与艺术学院、管理学院、数据科学与信息技术学院、马克思主义学院、体育部、国际教育学院等教学院部。设有法律、社会工作、教育3个专业硕士授权点，招生专业17个，涵盖法学、教育学、管理学、经济学、文学、艺术学、工学7个学科门类。学前教育、法学、女性学、服装与服饰设计、播音与艺术5个专业为国家一流专业建设点，社会工作、汉语国际教育、人力资源管理3个专业为北京市一流专业建设点。学校坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律，贯彻男女平等基本国策，始终与国家经济社会发展同步、与高等教育事业发展同行、与世界妇女进步事业发展同向。学校历经多次跨越发展，确立了“四个着力”的办学定位：着力强化妇联干部、妇女干部培训主责，建好建强妇联干部培训基地；着力打造优势学科，成为培养服务社会、家庭和妇女群众的人才摇篮；着力在国际妇女发展和性别平等教育事业中彰显中国特色，成为中国妇女民间对外交流交往的重要窗口；着力发挥妇女研究智库作用,成为中国特色社会主义妇女理论和家庭建设研究基地。学校致力于培养德智体美劳全面发展，具有“四自”精神、公益意识、国际视野和知性高雅的应用型女性人才。拥有一批国家级省部级教学团队、教学名师。学校教师深度参与妇女儿童家庭相关法律、政策的研究和制定，妇女/性别研究形成优势和特色。通过委托课题，发布妇女教育、妇女发展蓝皮书等形式推出高质量研究成果，为妇女工作提供智力服务。学校设有家庭建设研究院、全国第一个设立的女性学专业、前联合国副秘书长兼联合国妇女部署执行主任任荣誉教授的全球女性发展研究院、全国唯一的中国女性图书馆。学校是商务部发展中国家妇女人才短期培训项目和硕士学历学位项目实施单位、北京市“一带一路”国家人才培养基地项目实施单位，还是联合国教科文组织“媒介与女性”联合教席单位、中外女校校长论坛发起单位、世界女子教育联盟成员、中国女子高等院校联盟理事长单位。着眼未来，学校将继续坚持立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、环境美校”的治校方略，秉承“崇德、至爱、博学、尚美”的校训精神，深化综合改革，厚植办学特色，为新时代党的妇女教育培训事业做出新的贡献。

教务处是学校主管本科教育教学管理和招生工作的职能部门，其工作职责是：1、负责组织编制并实施学校本科教育教学改革规划，制订教学管理规章制度，统筹组织实施全校普通本科教学工作。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!2、负责学校本科生的招生工作，拟定学校本科招生的各项管理规章制度并组织实施。3、负责专业建设和优化调整；拟定人才培养方案、教学大纲的指导意见和有关要求，审批人才培养方案；负责课程建设、教材建设，推进课程思政建设；负责教风与学风建设工作。4、负责教学研究与改革项目立项，组织各级各类教学成果的培育、遴选、评优与推广工作；承担学校各种考核评审中教学成果认定、界定。5、负责普通本科学生的学籍、考试及成绩的管理工作和本科生毕业资格和学士学位授予资格的审查工作；负责本科教学质量的监控与评价，编制本科教学质量报告；负责各类教学评估工作和工程教育专业认证工作。6、负责组织拟定并落实实践（实验）教学计划，建设实习基地；负责语言文字工作；负责组织全校性教学竞赛，组织学生参加国内外有关学科竞赛，牵头负责学生创新创业训练计划，将创新创业教育纳入人才培养体系。7、负责全校现代教育技术的研究、开发和管理，全校教室的调度使用安排。8、负责设在教务处的学校议事协调机构办公室的工作。9、完成学校和上级交办的工作。

新乡学院位于河南省新乡市，是一所经教育部批准建立的公办全日制普通本科院校。学校始建于1949年，是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。2007年由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校，2014年通过教育部本科教学工作合格评估，2019年获批河南省硕士学位授予立项建设单位，2021年获批河南省示范性应用技术类型本科高校、国家语言文字推广基地、硕士学位授予重点立项培育单位，2022年获批联合培养硕士研究生资格。一、基本情况学校秉持“开放、包容、求实、创新”的校训，树立“以人为本，厚德强能，开放创新，和谐发展”的办学理念，弘扬“艰苦奋斗，自强不息”的办学精神，坚持走“开放办学、合作办学、错位办学、因地制宜办学”之路，实施“质量立校、人才强校、科技兴校、特色名校、文化厚校、开放活校”六大战略，探索构建了高素质应用型人才培养的“一个统领 六个相统一”的新乡学院发展特色模式。校园占地面积2200亩，校舍面积近77万平方米，校园内花草竞繁、四季常青，鸟语花香、景色宜人，人与自然、变奏和鸣，是读书治学的理想园地。学校办学条件优越，教学科研仪器设备总值约4.9亿元，图书馆馆藏纸质图书203万册、电子图书60余万册、报刊1470种、各种数据库18个，有先进完善的计算机网络服务系统。二、学科专业学校聚焦“以本为本”，推进“四个回归”，以应用型人才培养为中心，以适应经济社会发展和学生需求为导向，围绕应用型人才培养八大核心要素，加强本科教学工程建设。学校紧密对接产业链、创新链的关键环节,科学设置学科专业，建有24个二级学院、18个科研机构、71个本科专业、6个专科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、艺术学、历史学、医学9大学科门类。现有省级、校级重点学科23个，省、市级重点实验室和工程技术研究中心、协同创新创业中心、省级科技创新团队等48个。专业建设与地方行业、企业需求高度契合。现有全日制本专科在校生2.6万余人，成教生1.5万余人，生源遍布全国22个省、自治区、直辖市。目前，学校建设有制药工程和广播电视编导2个国家级一流本科专业，汉语言文学、机械设计制造及其自动化、化学、化学工程与工艺、计算机科学与技术、美术学、音乐学、会计学、英语、土木工程、生物技术、物理学、心理学17个省级一流本科专业。增材制造工程专业获批教育部目录外专业，成为全国第一家举办3D打印本科专业的高校。制药工程专业通过国家专业认证，化学专业通过教育部师范类专业第二级认证。13个师范专业全部获准免试认定教师资格证。《大学语文》入选首批国家级课程思政示范课程，课程团队荣获国家级课程思政教学团队。获批省级思政样板课程、精品课程、线上线下一流课程57门、省级实验教学示范中心5个、省级综合改革试点专业、特色专业13个、省级教育综合改革、教师教育课程改革研究、虚拟仿真项目共100余项。实施“双带头人工程”，获教育部全国党建工作样板党支部2个、全省高校省级样板党支部9个，省级教学团队和优秀基层教学组织20个。积极开展“课堂教学奖”评选工作，大力实施“名师工程”建设，扎实推进教育教学改革，荣获河南省高等教育教学成果特等奖3项、一等奖3项。全力培养“思想品德好，专业知识精，实践能力强，综合素质高”的应用型人才，先后为社会培养了30万名优秀人才。三、师资队伍学校大力实施人才强校战略，强力推进“65546”人才师资队伍建设计划，柔性引进院士、长江学者等高层次人才50余人，师资队伍持续壮大，结构不断优化。2021年教师发展中心获批省级教师教学发展示范中心，不断强化对教师培训培养，持续提升教师队伍整体素质，现有教职工2000余人，专任教师1424人，具有高级职称的教师683人，具有博士、硕士学位教师1384人，“双师双能型”教师占专任教师比例近50%。有全国优秀教师、全国优秀思想政治教育工作者、享受国务院特殊津贴专家、河南省政府特殊津贴专家、河南省教学名师、河南省优秀教师、河南省学术技术带头人、河南省中青年骨干教师等104人。四、科研及服务地方学校现有院士工作站、省、市级重点实验室和工程技术研究中心等46个。2021年获批建设国家级科研平台“智能起重装备工业设计中心”。先后承担国家级、省部级重大专项等各级各类科研项目2354项，其中国家级自然科学和社会科学科研项目获批数量在全省新升本院校中排名前列，获得地厅级以上科研奖励706项，被SCI、EI、CSSCI等收录或转载论文1212篇，获得国家专利843件。《管理学刊》入选CSSCI来源期刊和北大核心期刊目录。选派多批次企业挂职人员、科技特派员为地方经济社会发展做出贡献，推进成果转化与横向合作项目50余项。牧野文化创新发展研究所入选首批河南高校高端智库联盟理事单位，新乡学院河南省中小学教师校长研修院获批“国培计划”项目承训单位，服务地方经济社会能力不断提升。学校紧密对接郑洛新国家自主创新示范区、“中国制造2025”试点示范城市群建设及黄河流域生态保护和高质量发展战略，深入推进转型发展，深化政产学研合作，学科专业结构和布局持续优化。与240余家企事业单位组建协同育人创新联盟和3D打印产业技术创新战略联盟，与企业行业共建了生物与医药现代产业学院、芯片产业学院、智能装备与起重产业学院、化工新材料现代产业学院、3D打印产业学院、融媒文化产业学院等12个产业（行业）学院，其中生物与医药现代产业学院为省级重点产业学院。以联盟为纽带，开展“双向互进”，加强校内外实习实训基地建设，投入3亿元建设一批微缩实训平台，建成3D打印工程中心、煤制甲醇半实物仿真实践教学中心、新媒体传播训练中心、起重机综合实训平台等校内实训基地156个和校外实习实训基地262家。2021年投资3.5亿元与红旗区政府共建新乡3D打印产业园，作为全省唯一一个3D打印产业园区项目，进一步推动了3D打印技术与制造业加速融合。五、人才培养学校全面落实立德树人根本任务，深入推进“1241”创业引飞学业导师制改革，强化书院制建设，构建全员、全方位、全程育人体系，充分发挥学业导师在大学生的“思想引领”“成才规划”和“学习规划”上的指导，提升大学生学习能力、创新能力、实践能力、生活能力，强化就业指导和科研素养培养，实现学生的全面发展。学校建立了以国家助学贷款为主渠道，以奖助学金、勤工助学为重要支撑，以困难补助、绿色通道为辅助的多元化家庭经济困难学生资助体系，对困难学生实施全方位的资助。学校建立合格、优秀、卓越三级激励机制，持续增强学生创新创业和就业能力。近年来，学生在“互联网+”“挑战杯”“数学建模竞赛”等各类创新创业和学科竞赛中获省级及以上奖励1400余项，其中国家级奖项500余项。毕业生具备扎实的专业基础知识、良好的综合素质、优秀的创新实践能力，深受用人单位好评，毕业生当年就业率保持在96%以上。在教育厅发布的河南省高校毕业生年度报告中，毕业生所从事工作与职业期待吻合度、毕业生就业现状满意度均位居全省前列。学校全力打造工业4.0人才培养区、文化创意与服务人才培养区、生物医药人才培养区、创新创业孵化园、创业一条街，加速构建“三区一园一街”人才培养和创新创业基地，先后获批“河南省大学生创业教育示范学校”“河南省大学生创新创业实践示范基地”“河南省创业孵化示范基地”“省级众创空间”称号，为豫北地区唯一一所荣获全部省级创新创业园区建设荣誉的高校。六、对外合作办学学校坚持走国际化办学道路，积极开展国际教育交流与合作，选派学者、教师赴美国、英国、德国、澳大利亚等国家交流或进修，聘请国外知名学者担任客座教授。先后与白俄罗斯国立技术大学和布列斯特国立工业大学、美国贝佩丝大学、新西兰塔拉纳基西部理工学院、加拿大北方应用理工学院、英国东伦敦大学等国外高校签订合作办学协议，生物技术专业、机械设计制造及其自动化专业开展本科层次国际合作办学，联合培养具有国际教育背景的高素质应用型人才。近年来，学校先后荣获“全国‘三下乡’社会实践先进单位”“河南省文明校园”“河南省平安校园”“河南省高等教育教学先进单位”“河南省普通高等学校德育工作评估优秀单位”“河南省普通高等教育本专科学生管理工作先进集体”“省级卫生先进单位”“河南省园林单位”“河南省高校行风评议先进单位”“河南省依法治校示范校”“河南省高校学生资助工作考核优秀单位”“河南省高校统战工作示范单位”等60余项荣誉称号。潮平两岸阔，风正一帆悬。学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，乘着国家深化教育综合改革的东风，依托郑洛新国家自主创新示范区、郑洛新“中国制造2025”试点示范城市群、黄河流域生态保护和高质量发展建设的宏伟蓝图，聚焦经济结构转型升级的需求，全面深化改革，加快转型发展和学科提升，为把学校建设成为“国内有影响、省内有地位、特色鲜明的高水平应用型大学”而努力奋斗！

中国农业大学网络教育学院是中国农业大学开展现代远程教育的专门机构—网上农大。提供网络教育,远程教育,学历教育,专升本,本科第二学历等。专升本优势专业有动物医学（执业兽医资格考试必备条件之一）、动物科学、农学、园林、园艺、农林经济管理、电气工程自动化、工商管理、社会学、农业机械化及其自动化、食品质量与安全等二十多个专升本学历教育专业

统一身份认证系统是学校信息化基础设施， 是学校权威的数字身份管理与认证服务中心， 提供统一的身份认证服务，为学校信息化资源和应用服务的安全提供支撑；为师生提供“单点登录，多点漫游”，变管理一群账号为一个账号； 为系统管理员减轻用户信息维护和密码管理工作量。基于SAML2.0建设身份认证联盟中心，实现与独立学院和合作院校等第三方机构之间用户身份互认证，支持跨域认证、移动认证、互联网认证，包括OAuth2.0、SAML2.0、OpenID Connect等新的协议和规范项目所提供服务内容包括：安全监控与审计服务、个人自助服务、统一授权服务、统一认证服务、统一接入服务。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!

西南大学是国家教育部直属重点综合大学，国家“211工程”重点建设学校。由原西南师范大学、原西南农业大学于2005年7月合并组建而成。原两校毗邻而建，同根同源，发源于清光绪三十二年（公元1906年）在西南地区开中国新学之先河的川东师范学堂，几经发展演变，遂成今日之西南大学。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!西南大学研究生教育始于20世纪50年代。1981年学校被国务院批准为首批硕士、博士授予单位，并培养了中国第一位课程与教学论博士。西南大学组建以来，研究生教育在学科建设、导师队伍和人才培养方面都得到了迅速、全面的发展，于2011年成立研究生院。学校现有3个国家重点学科（基础心理学、特种经济动物饲养、课程与教学论）、2个国家重点（培育）学科（生态学、果树学）、39个省部（市）级重点学科、19个博士后科研流动站、28个一级学科博士学位授权点，51个一级学科硕士学位授权点，1种专业博士学位，21种专业硕士学位。有1个国家重点实验室、1个国家重点实验室培育基地，1个国家工程技术研究中心、7个教育部或农业部重点实验室、2个国家野外科学观测试验站、3个教育部工程研究中心、2个国家创新引智基地、3个教育部创新团队、23个省（市）级重点实验室、9个省（市）级工程技术研究中心、1个教育部人文社会科学重点研究基地、11个重庆市人文社会科学重点研究基地。学科涵盖12个学科门类，55个一级学科。学校现有研究生指导教师约1100余人，其中博士生指导教师约300余人，同时拥有一批著名学者：中国科学院院士1人、中国工程院院士2人、美国生物医学与工程院院士1人、第六届国务院学位委员会委员1人、国务院学位委员会第六届学科评议组成员7人、国家级教学名师3人、“国家杰出青年基金”获得者2人、“国家青年拔尖人才支持计划”入选者1人、国家级教学团队4个。学校有各类在校研究生19000余人，其中博士研究生1400余人，学术型硕士研究生7900余人，全日制专业硕士研究生2800余人，在职攻读专业学位硕士研究生1800余人，免费师范毕业生在职攻读硕士学位研究生4900余人，留学生600余人。学校重视研究生教育国际交流与合作，与美、英、加、法、德、日、澳、俄等近20个国家或地区的高校、科研机构开展了研究生培养、学术交流和科研合作，与国外40多所大学及科研机构建立了长期友好的研究生教育合作关系。

深圳职业技术大学是一所公办本科层次职业院校，其前身是1993年创建的深圳职业技术学院。2023年6月，教育部批准以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学，学校成为教育部印发实施《本科层次职业学校设置标准（试行）》以来，第一所以优质“双高”学校为基础设置的本科层次职业学校。建校以来，学校坚持立德树人根本任务，深入对接国家所向、深圳所需，秉持“德业并进、自强不息”的校训精神，不断创新办学体制机制、教育教学理念、人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一，综合实力稳居全国同类院校前列，被誉为中国高职教育的一面旗帜。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!学校现有西丽校区、华侨城校区、深汕校区等三个校区，校园占地面积4000余亩。现有教职工2800余人，全日制在校生3万余人。学校设有本科教育学院、电子与通信工程学院、人工智能学院、机电工程学院、经济学院、管理学院、传播工程学院、艺术设计学院、商务外语学院、材料与环境工程学院、建筑工程学院、食品药品学院、数字创意与动画学院、汽车与交通学院、医学技术与护理学院、职业技术教育学院、马克思主义学院、创新创业学院、未来技术学院等教学单位，学校紧跟深圳重点产业布局建立15个专业群，2023年全日制本科招生专业6个、全日制专科招生专业86个。学校立足职业教育类型定位，人才培养成效显著。近三届获国家教学成果奖16项、省级一等奖及以上教学成果奖26项，2018年获国家教学成果奖特等奖1项，实现了广东省各级各类教育在特等奖上零的突破。入选“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材110部，获全国教材建设奖 3项，其中特等奖1 项。建成国家级专业教学资源库5个、职业教育国家在线精品课程 8 门。近五年获全国职业院校技能大赛一等奖40项，近两届获中华人民共和国职业技能大赛奖牌4枚，国家级技能竞赛获奖数位居全国职业院校前列。建成国家级创新创业学院，在中国国际大学生创新大赛（原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛）国赛中累计获奖牌29枚，其中金牌12枚，金牌数、奖牌数均位居全国职业院校第一位。与香港大学、香港理工大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学等院校联合培养硕博研究生300余名。累计培养全日制毕业生18万余名，毕业生就业率持续保持高位，平均起薪超过全国本科生平均水平。学校积极推进多元主体人才培养模式改革，深化产教融合、校企合作。与华为牵头共建的深圳市域产教联合体入选首批28家国家级市域产教联合体，建成全国首家经华为认证授权的ICT学院支持中心，联合世界500强或行业领军企业、行业协会建设特色产业学院18所，校企共同制定行业标准106个、专业教学标准81个、课程标准2100余个，总结形成的产教深度融合模式被国家发改委作为深圳综合改革试点的典型经验和创新举措向全国推广。学校拥有一支素质优良、结构合理、师德高尚的高水平师资队伍。现有专任教师1657人，具有博士学位的专业教师占比44.18%，具有高级专业技术职务的专任教师占比45.2%，其中具有正高级专业技术职务的专任教师166人，专业教师中“双师型”教师占比90%以上。现有各级各类高层次人才500余人次，拥有诺贝尔奖团队1支，教育部首批黄大年式教师团队1个，国家“万人计划”教学名师3名，“万人计划”领军人才1名，“千人计划”领军人才2名，“国家特支计划”专家4名，海外高层次人才引进专家2名，享受国务院特贴专家3名，“国家自然科学基金杰出青年基金”获得者1人，“国家自然科学基金优秀青年基金”获得者1人，国家级教学团队5个，全国技术能手18名。学校坚持“立地顶天”的应用科研导向，科研创新能力不断提升。近五年，学校获省部级及以上科研项目255项，其中，国家自然科学基金项目68项；累计科研到账经费超7亿元，横向技术服务与培训年均到账经费6200余万元；获国家发明专利和PCT专利381件，制定国际、国家、行业、地方及团体标准106个，参与解决“卡脖子”技术3项，技术研发和服务覆盖中小企业近2500家；获国家级科研奖励3项，省部级科研奖励11项，1部作品获第八届鲁迅文学奖。获批省部级科研平台29个，引进组建诺奖团队实验室1个、院士工作站和实验室6个，成立13个应用技术创新中心、10个公共技术服务平台、10个高端智库。自然指数排名连续两年位于全国前200名。学校全力推进国际化办学进程，与 41 个国家和地区的 186 所院校建立了交流合作关系，建成10个海外职业教育培训中心和语言文化中心，与香港职业训练局共同建设“粤港澳大湾区特色职业教育园区”。学校是国内首批获得招收海外留学生资质和面向港澳台单独招生考试资质的高职院校，先后开办4个中外合作办学专业，开展5个深港人才联合培训项目，培养2200余名来华留学生。学校积极参与全球职教治理，2006年以来，先后获批成立联合国教科文组织国际职教中心、联合国教科文组织职业教育计划亚非研究与培训中心、联合国教科文组织全球职教创新中心，2022年，获批成立国内首个联合国教科文组织职业技术教育数字化教席，创办国内第一本职业教育国际期刊《Vocation,Technology & Education》，“一带一路”职业教育国际研讨会、世界职业院校和技术大学联盟教师专业发展委员会、现代职业教育中国实践百人论坛等交流平台先后落户学校。学校主动对接国家战略，积极构建立足湾区、辐射全国的社会服务体系。现已形成面向行业企业开展技术技能培训，面向职业教育开展师资培训，面向边疆民族地区和革命老区开展东西协作，面向退役士兵、新型农民、务工人员等重点群体开展继续教育，面向全体市民开展终身学习服务的工作格局。持续对口帮扶全国15个省、自治区的211所中高职院校转型升级，组团式对口支援建设新疆理工职业大学。入选国家级职业学校校长培训基地、国家级职业教育“双师型”教师培训基地、新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划培养基地，获评全国“退役军人服务保障先进单位”。全面服务精准扶贫和乡村振兴，连续七年驻点河源开展对口帮扶。服务市民技能提升需求，建成8个行业培训学院、3个社区学院，年均开展各类非学历培训7万人次。学校肩负改革攻坚和创新突破使命，取得一系列示范性建设成果。2001年通过首批国家示范性高职院校实践教学基地评估，2006年入选国家示范性高等职业院校建设计划，2009年通过首批高等职业教育领域国家级示范校评估，2016年入选首批全国创新创业典型经验高校，2019年入选首批“双高”计划10所A档建设单位、首批“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校。近年来，先后荣获“全国党建工作示范高校建设单位”“全国文明单位”“全国五四红旗团委”“全国职业教育先进单位”“全国一流高职院校建设单位”“全国创新创业典型经验高校”“全国高校毕业生就业工作先进集体”“全国毕业生就业工作典型经验高校”“黄炎培职业教育优秀学校奖”等荣誉。