大庆师范学院

河北石油职业技术大学始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”，是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务，1958年迁至河北省承德市。2021年1月经教育部批复，整合河北工业大学城市学院与承德石油高等专科学校办学资源，转设为河北石油职业技术大学，现为中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的公办本科职业学校。学校占地面积1000余亩，校舍建筑面积37万余平方米，教学科研仪器设备2.2亿余元。图书馆纸质藏书100万余册，电子图书40万余册，各类电子资源数据库18个。河北工业大学城市学院是全国教育改革创新示范院校、中国十佳独立学院、全国教育系统先进集体。承德石油高等专科学校是教育部全国示范性高等工程专科重点建设学校、国家示范性高等职业院校重点建设单位和优秀院校、教育部人才培养水平评估优秀院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群建设院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创始成员单位，先后获得全国文明单位、全国高校毕业生就业典型经验高校、全国高职院校“国际影响力50强”“教学资源50强”“育人成效50强”等荣誉称号。【学习在河石】学校现设有10系(机械工程系、电气与电子工程系、热能工程系、化学工程系、计算机与信息工程系、汽车工程系、石油工程系、建筑工程系、管理工程系、外语与旅游系)、4部（思想政治教学部、数理部、体育健康与艺术教育部、成人教育与培训部）、4中心（信息中心、工业中心、仪器仪表工程技术研究中心、国际交流中心）。开设职业技术本科专业14个、工程教育本科专业7个、专科专业46个，与德国安哈尔特大学合作开办中德合作专业4个，与韩国新罗大学合作开办中韩合作专业3个，建有多个国内领先的特色高水平专业群，如围绕现代数字化油气田生产产业链的石油工程专业群（国家“双高计划”高水平专业群）、围绕智能化石油化工生产产业链的石油化工专业群（河北省高水平专业群）、围绕区域支柱产业智能装备制造的仪器仪表产业群等。学校有3个国家高工专示范专业，5个国家示范重点建设专业，5个河北省高职高专教改示范专业，5个创新发展行动计划骨干专业，2个高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业，1个中国特色高水平建设专业群，2个河北省特色高水平建设专业群，23个“1+X”证书制度试点。学校有省级以上精品课程25门，其中国家精品课程10门、国家精品资源共享课程10门。主持国家级专业教学资源库2项。学校教师主编出版国家级规划教材114部，获得国家级教学成果奖2项、国家优秀教材奖3项。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!【人才在河石】学校面向27个省（自治区、直辖市）招生，现有全日制在校生12000余人，成人学历教育学生3000余人，年承担各类培训2.2万余人日。学校师资力量雄厚，现有教职工830人，其中高级职称教师306人（教授68人），硕士以上学位教师603人（博士51人）。学校有国家级教学团队3个，全国石油化工行业优秀教学团队2个，有全国优秀教师2人，全国教育系统先进工作者1人，全国高校优秀辅导员1人，河北省模范教师3人，河北省优秀教师4人，河北省教学名师3人，河北省教育系统先进工作者2人，河北省省管优秀专家1人，河北省“三三三人才工程”第三层次人选30人，承德市专业技术拔尖人才17人，入选第二轮河北省高职院校人才培养工作评估专家库4人，教育部高职高专专业教学指导委员会委员13人，荣获河北省技术能手、省突出贡献技师等称号的技能大师6人。骨干专业均拥有双师结构教学团队。学校学生曾获全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛一等奖、全国石油工程设计大赛一等奖、全国职业学校创新创效创业大赛一等奖、金砖国家技能发展与技术创新大赛一等奖、中国海洋工程设计大赛一等奖等百余项冠军和国家级奖项，毕业生就业一次签约率连续多年列河北省同类院校第一名，曾在“麦可思”就业能力排行榜上位列国家示范院校第一名，并被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”，就业率和就业质量高、起薪点高、发展好，毕业生以“下得去、留得住、合得来、用得上、干得好”受到用人单位的广泛好评。【合作在河石】学校重视产教融合、校企合作。建有河北省仪器仪表产业技术研究院、河北省仪器仪表工程技术研究中心、河北省石油勘探开发虚拟仿真工程技术研究中心、流体测控仪表河北省工程实验室、河北省高校工业数据通信与自动化仪表应用技术研发中心、河北省工业诊所等7个省级科技平台和11个市级工程研究中心。2019年获批河北省军民融合产学研用示范基地，2020年和合众创空间（承德）成功备案为国家级众创空间。学校科技工作排名位列全省同类院校前列。2016年至今，立项市厅级以上科研项目194项，其中省级指令性科研项目27项。2016年至2020年科研到校经费总计4500余万元，发表论文1931篇，其中核心期刊论文266篇，三大检索论文145篇；获专利授权271项，其中发明专利15项。近年来，学校获得省级科技奖二等奖1项、三等奖4项、哲学社会科学优秀成果奖1项，教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）科学技术进步奖一等奖1项，中国能源研究会能源创新奖二等奖1项，中国仪器仪表学会科学技术奖5项。《承德石油高等专科学校学报》是首届中国高校特色科技期刊，获评“2019年省高校学报和学术期刊审读优秀期刊”。学校建有较为完备的校内实验实训基地群11个，具备真实生产或仿真生产条件的校内多功能实训中心60个，实验实训室259个，与企业合作建立了稳定的校外实践基地392个。建有工业技术中心、汽车综合性生产2个国家级生产性实训基地，石油化工技术、机械类2个国家级双师型教师培养培训基地，1个省级技能大师工作室。学校是全国高职院校发明创新教育基地、全国产学研合作教育试点单位、全国创业培训试点院校、教育部技能型紧缺人才培养培训基地、全国石油和化工行业职业教育与培训示范性实训基地、全国化工行业特有工种职业技能鉴定站和河北省电子行业特有工种职业技能鉴定站。学校致力于服务京津冀主导产业以及国家石油石化工业发展，与20余所国（境）外院校建立了校际合作关系，与承德市高新区管委会共同建立了政产学研战略联盟和科技创新创业苗圃，牵头成立河北省石油石化职业教育集团、承德装备制造职教集团。学校与世界五百强企业中石油、中石化、中海油、大唐公司、福田戴姆勒汽车公司、万华化学集团公司、三一集团公司、斯伦贝谢公司等多家知名大型企业建立了长期合作关系，每年有大批学生到这些企业进行顶岗实习、就业。中国石油天然气集团公司在学校设立了中国石油奖学金，并建立了高技能人才培训基地。【文化在河石】学校在百余年的办学历程中，积极传承“工艺非学不兴、学非工艺不显”的办学传统，本着“办学校就是办文化”的理念，高度重视文化育人。形成了“道艺兼修，敬业乐群”的校训和“努力做得更好”的学校精神，“严细实新”的校风、“循理致用，厚德爱生”的教风、“勤学敏行向上”的学风，按照“团结一心，励精图治，强化管理，深化改革，壮大实力，加快发展”新时期工作方针，严格管理、严谨治学、严肃办学；理念求实、工作务实、作风踏实；立足河北，融入承德，服务石油，辐射全国，培养面向企业、面向一线的基础知识扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高等技术应用性、技术技能人才。形成了精神文化、制度文化、行为文化、物质文化和教学文化等一批文化品牌，文明建设结出丰硕果实，文化育人在全国院校产生巨大影响力。学校近年先后获得河北省先进集体、河北省高校党的建设工作先进集体、河北省教育系统先进基层党组织、河北省文明单位（文明校园）、中国石油和化工行业党建及思想政治工作先进单位、中国石油和化学工业文化建设先进单位、全国职业院校魅力校园、全国师德建设先进单位、全国模范职工之家、全国精神文明建设先进单位、全国职业教育先进单位、全国文明单位等荣誉称号。校区建筑群被评为全省高校校园唯一的“河北省首批十佳公共建筑”。此外，学校还是中国职业技术教育学会高等职业教育分会副理事长单位、中国高等教育学会理事单位、中国高等教育学会学习科学分会副理事长单位、教育部高职高专化工类专业教学指导委员会主任单位、教育部高职高专石油类专业教学指导委员会主任单位等。河北石油职业技术大学将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，加强党的领导，坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，聚焦内涵建设，探索本科职业教育办学模式，依托河北工业大学雄厚办学资源，全面提升办学实力和办学水平，把学校建设成为条件良好、特色鲜明、全国知名的职业技术大学。

数字北外是互联网中的虚拟北外校园,它集媒体、教学、科研、管理、生活于一体,是一个丰富的网上交流平台,让你迅速了解真实的北外。 嘛哩嘛哩小编在浏览该网站时，页面整洁美观，感兴趣的用户，欢迎访问，实际体验！ 在“数字北外”中,大家不仅可以快速地认识身边的同学、老师,并与他们取得无时不在的联系,还可以通过各项应用,实现网络连接、选课、图书查阅、观看视频、下载资源等重要功能。此外,通知、新闻、日程、活动、投票等功能更可帮助你掌握北外动态,参与北外建设,影响北外环境。 数字北外功能 1，掌上北外，轻松掌握北外的生活资讯，以及自己的校园生活。 2，北外要闻，北外新闻资讯和校园重要通知都可以在这里及时了解。 数字北外特点 1，提供资讯新闻服务，了解校园生活。了解校外资讯和其评论。 2，通过平台认识身边的同学，老师，以及更多的用户。 3，数字北外提供个人生活和学习上的服务。这里提供校园一卡通充值服务和校园视频娱乐。 4，一起参与校园建设，积极参与各类投票活动，有利于帮助校园改善环境。

丽水学院是丽水唯一的本科高校，是一所省管、市属的全日制普通本科高校，办学历史可追溯到1907年经学大师孙诒让先生指导创办的处州初级师范学堂，历经九次更名、六校合并、四易校址。2003年，时任浙江省委书记的习近平在调研丽水时指示要“抓紧筹建丽水学院”。2004年，经教育部批准升格更名为丽水学院。学校先后通过教育部本科教学合格评估、本科教学工作审核评估，被列为浙江省应用型建设试点示范学校。2021年，获批硕士学位授予单位及教育、农业、护理硕士学位授权点。学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步先进集体、全国民族体育先进集体、浙江省文明单位和“5A”级平安校园。学校现有民族学院（华侨学院）、教师教育学院、生态学院、工学院、医学院、商学院、中国青瓷学院、职业技术学院、马克思主义学院、继续教育学院等10个教学机构，49个本科专业，全日制在校生13000多人，教职工1100多人，其中正高级专业技术职务人员127人。学校拥有中国科学院院士、国家重点引才计划专家等国家级人才13人，省级重点引才计划专家、省突出贡献中青年专家等省部级人才42人，教育部高校教学指导委员会专家2人，全国民族教育专家委员会委员1人，入选浙江省“151人才工程”17人。建有院士工作站、省级博士后工作站各1个。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!学校现有国家级一流本科专业1个，省级一流本科专业8个、优势专业2个、特色专业7个，护理学、小学教育、音乐学通过教育部专业认证；“十三五”省一流学科（生态学、民族学、机械工程、口腔医学）4个；省部级以上科研平台9个。拥有省级重点实验教学示范中心3个，省级教学团队3个；国家级规划教材1部，省优秀教材4部；省级精品课程、精品在线开放课程17门；省级一流本科课程67门。近五年主持国家级科研项目44项，省部级科研项目200多项，横向项目600多项，先后获得梁希林业科学技术一等奖、全国商业科技进步一等奖、省哲学社会科学优秀成果二等奖等奖项。学校立足地方需求和学校实际，化生态优势为发展优势，化地方特色为学科特色，化区域资源为办学资源，在服务和引领地方经济社会发展中彰显特色。坚持“两山”铸魂，建设中国（丽水）两山学院，拥有省级智库2个，发布全国首个指南类生态产品价值核算标准；牵头组建丽水市农村电子商务学院，建成中国农村电子商务人才培训中心，全力助推生态文明建设研究与实践。坚持“两基”立根，参与丽水市教育提质行动计划，承担“绿谷名校长、名教师”培养工程，全力服务基础教育和基层医疗卫生人才培养。坚持“两特”赋能，建有华东地区唯一的民族学院，现有浙江省民族干部培训基地、少数民族专业技能实验实训基地和民族文化产业创意基地，与龙泉市政府共建中国青瓷学院，与泰国东方大学孔子学院共建全球首家“中国青瓷学堂”，全力引领民族地区城乡融合和青瓷非遗产业发展。学校坚持开放办学，积极开展对外交流与合作。先后与美国、韩国、西班牙、台湾等国家和地区高校开展合作交流。与瑞典耶夫勒大学学院合作举办护理学本科专业，成为地方新建本科院校中为数不多的获准开展中外合作办学的高校之一。开办国际学生教育，现有来自亚洲、非洲、大洋洲等37个国家的国际学生170多人。与浙江理工大学、杭州师范大学、浙江农林大学、宁波大学、浙江工业大学、温州医科大学、杭州电子科技大学七所高校建立帮扶关系，联合培养研究生280多人。学校近年来人才培养质量稳步提升。大学生艺术团荣获中国合唱节金奖、全国第五届大学生艺术展演一等奖等多项国家级奖项，清远剧社荣获全国高校“最佳学生社团”称号。少数民族体育特色鲜明，学生多次代表浙江省参加全国少数民族传统体育运动会，龙舟队获得第五届世界大学生龙舟比赛两个项目第一名。在全国“挑战杯”黑科技专项评比中荣获“行星级”优秀作品。大学生暑期社会实践成果丰硕，荣获全国优秀团队、风采大赛冠军等多项荣誉。志愿服务水平更上新台阶，校团委获全国首批红十字模范单位称号。学校第三次党代会确定了建成“服务绿色发展的高水平应用型大学”的奋斗目标，明确了“内涵建设，内部治理”的主题主线，作出了“两个阶段”的战略安排，提出了“特色发展、重点建设、人才强校、文化铸魂”的战略方针，部署了今后五年的主要任务和战略举措，努力办一所“让丽院师生更自豪、让丽水人民更满意”的大学。在新的历史起点上，学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入贯彻落实全国教育大会精神，围绕立德树人根本任务，秉承“明德笃行”的校训，弘扬“爱国爱校、唯实唯先、自立自强”的丽院精神，勇担使命，攻坚克难，坚持高质量内涵发展，推进治理体系和治理能力现代化，为建成服务绿色发展的高水平应用型大学而努力奋斗！

宁波城市职业技术学院创建于2003年，学校的前身是宁波大学职业技术教育学院，是一所面向现代服务业培养高素质技术技能应用型人才的全日制普通高等职业院校。1992年，邵逸夫先生捐资兴建原宁波师范学院“逸夫高等职业技术教育中心”，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构之一。1996年，原宁波大学、原宁波师范学院、原浙江水产学院宁波分院合并组建新的宁波大学，设立宁波大学职业技术教育学院。2000年，原国家海洋局宁波海洋学校、原国家林业局宁波林业学校并入宁波大学，原宁波林业学校专业、人员和原宁波海洋学校部分专业、人员划归职教学院。2003年，省政府批准在宁波大学职教学院的基础上组建为独立建制的宁波城市职业技术学院。学校办学起步早，办学起点高，自诞生起即秉承了宁波大学优良的高等教育传统，又吸收了原宁波林业学校、原宁波海洋学校两所部属中专的职教办学经验，一路拓荒辟新、发奋图强。学校已为社会输送了4000余名职教师资本科毕业生和6万余名高职专科毕业生。学校先后被评为浙江省课堂教学创新校、浙江省应用技术协同创新中心校、浙江省高校示范性教师教学发展中心校、浙江省示范性职教集团牵头单位、浙江省高职院校教师信息化教学发展中心校、国家现代学徒制试点学校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、全国职业院校魅力校园等。2020年，学校获批为浙江省高水平高职学校建设单位，附建园林技术和计算机网络技术两个省高水平建设专业群（A类）。学校本部校区地处宁波鄞州高教园区，新建奉化校区位于奉化城西文化教育园区。学校下设商学院、信息与智能工程学院、艺术学院、旅游学院、国际学院/TAFE学院、景观生态学院、财会金融学院、成人教育学院/继续教育学院等8个二级学院及思想政治理论课教学部/基础课教学部。学校现有教职工550余人，全日制本专科在校生近万人。学校坚持立德树人，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把师生发展作为一切工作的出发点和最终归宿，着力营造全员服务教学、服务师生发展的良好氛围。学校党政工团齐抓共管、各个部门通力合作的思想政治工作机制不断完善，学生指导服务体系不断健全。“谈家风”系列活动荣获市宣传思想文化工作创新奖，“互联网+思想政治理论课教学”模式产生了一定的影响力。学校以责任文化为引领，构建了“三课堂联动”的职业素质培养体系，搭建了“三元立体”的职业素质实践平台，建立了“三融三全”的职业素质培养机制，培养具有责任意识、诚信品质、交流沟通能力、团队协作精神等职业素质的“金牌员工”。学校按照“四严”要求、“四精”标准，着力实现“四名”目标，全力建设浙江省重要的现代服务业高素质技术技能应用型人才培养基地，打造特色鲜明的高职名校。学校设有30个高职专科专业、2个职教师资类本科专业（以宁波大学名义招生，颁发宁波大学毕业文凭和学位证书）。现有中央财政支持专业2个，国家骨干专业5个，国家现代学徒制试点专业3个，国家1+X证书制度试点专业21个，省级优势专业5个，省级特色专业7个，省级中外合作示范专业1个，市级品牌、特色、重点等专业12个，国家专业教学资源库1个（联合主持），中央财政支持实训基地4个，国家级生产性实训基地2个，省级实训基地7个，已成为宁波、浙江乃至长三角地区现代服务业高素质人才培养的重要基地。学校主动顺应教学现代化发展需求，加强学校数字校园建设，提升智慧教学环境，加强智慧治理，成为全国首批职业院校数字校园建设实验校。深入推进“互联网+教学”，创新“以学为中心”新型教学模式，重构现代化教学生态。学校“互联网+教学”成绩斐然，处于全国领先地位。已有44门课程在爱课程、学堂在线等全国性平台开课，受益面70余万人次，被200多所院校引用；10门课程登陆“学习强国”；6门课程入选国家精品在线开放课程，全国高职院校第一；17门课程被认定为省精品在线开放课程，全省领先。2012年以来，在全国职业院校教师教学能力比赛中共获奖18项，获奖数量位居全省高职院校第一、全国第八。学校成为省课堂教学创新校、省高职院校教师教学信息化教学发展中心、省高职院校教师教学能力比赛承办校和组委会秘书处、省精品在线开放课程联盟副理事长单位、宁波市高校慕课联盟理事长单位。学校连续4年承办浙江省高职院校教学能力比赛。学校积极开展“分类培养”的人才培养模式改革，坚持“分层教学、尊重选择、多样成才”的人才培养理念，让学生在技师型、复合型、国际化型、创业创新型、升本型等不同类型中选择性成才。2020届毕业生中，技师型占20.97%，复合型占13.44%，升本型占33.04%，国际化型占11.35%。人才培养质量不断提高，社会声誉不断提升。2019年学生在全国职业院校技能大赛中获奖数量居全省第6位。据高职发展智库对“十三五”以来各高职院校获得国家教学成果奖、全国职业院校教学能力比赛、全国职业院校技能大赛这三大国家级奖项获奖情况统计，我校位于全省高职院校第6位。学校紧紧围绕宁波市支柱产业发展，为地方经济社会发展提供强有力的人才和科技保证。推进产教融合，2017年，学校成立“全国现代服务业职教集团浙江分部”暨“宁波市现代服务业职教集团”。学校充分发挥9个产学研联盟、4个产业学院、6个政校或校企共建研究所、2个行业指导委员会的建设成果，着力培养高素质技术技能应用型人才，在服务经济建设和社会发展中作出了积极贡献，入选全国示范性职业教育集团培育单位。“浙江省园林绿化应用技术协同创新中心”获批浙江省应用技术协同创新中心建设项目；宁波休闲旅游发展协同创新中心获得宁波市会展行业特殊贡献奖；科技服务团队获得宁波市优秀地方科技服务创新团队、优秀科技特派员团队；“宁波城市发展战略研究基地”成为宁波市社会科学研究基地，学校培训中心成为宁波市专业技术人员继续教育示范基地。学校积极服务国家“一带一路”战略，率先成立中外合作办学机构，国际化综合水平全省领先。自2011年开始，学校与澳大利亚西悉尼TAFE学院合作成立了浙江省首个非独立法人的中外合作办学机构——宁波TAFE学院，至今已有1600余名学生获得中澳双文凭，获得率达97%以上，108名教师获澳大利亚TAE职业课程授课资质和德国ADA执教能力认证证书。学校分别与泰国暹罗技术学院、黑山亚得里亚大学共建丝路工匠学院及黑山语语言文化中心。面向国（境）外人员和来华留学生培训的“旅游职业技能培训”与“中泰丝路工匠学院职业技能提升”两个项目获教育部“丝路1+1”教育援外项目。《浙江省普通高校国际化水平排名》统计，学校近五年的国际化总体水平排名稳居浙江省高职高专院校前三。

教务处负责学校教学管理制度的研究制订、培养方案的研究制订、学籍管理、考试管理、实践教学管理、教学研究与改革、教学质量管理、招生、美育与通识教育等本科教育教学工作的职能部门。下设教务科、教研科、实践科、教学质量科四个科级机构和招生办挂靠）及美育与通识教育中心（挂靠）。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!

上海理工大学（University of ShanghAI for Science and Technology）是一所以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的应用研究型大学。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览!

河北师范大学开展学位与研究生教育工作起步较早，早在1960年，经上级批准，原河北北京师院即开始招收研究生，揭开了我校研究生培养的序幕。1978年，国家研究生教育培养工作恢复，学校在政治经济学、基础数学、物理化学3个专业，招收培养硕士研究生26名。1981年，学校获得硕士学位授予权，成为首批被国家批准的硕士学位授予单位之一。 经过多年努力，我校学位与研究生教育在人才培养中发挥着日益重要的作用，学科建设迅速发展，研究生培养硬件条件不断改善，师资力量逐步壮大，管理体制日益成熟，已为国家培养了各类研究生近2万余人，毕业研究生素质高、品质好，深受社会用人单位的欢迎。嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，目前安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览! 学校现有博士学位授权一级学科11个，博士专业学位授权点1个，可招收培养博士生的专业50余个；硕士学位授权一级学科29个，可招收培养硕士生的专业130余个。学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类。拥有教育、体育、汉语国际教育、艺术、翻译、公共管理、工程、应用心理、会计、金融、法律、新闻与传播等14个专业学位授权类别。现有中国科学院院士1人，省级以上各类优秀专家117人次，博士研究生导师145人，各类硕士研究生导师970人。 学校现有国家重点学科1个，博士后科研流动站9个，河北省高校强势特色学科4个，河北省高校国家重点学科培育项目1个，省级重点学科14个，有教育部重点实验室1个、教育部人文社会科学重点研究基地1个、省级重点实验室8个。学校设有河北省职业教育研究所、教育科学研究所、学科教育研究所、古籍整理研究所等科研机构。发挥学科优势，已建成“生物适应环境的细胞信号调节机制”、“数字教育”和“河北省燕赵学术研究中心”3个省级协同创新中心，组建了河北省数学研究中心、移动物联网研究院、泥河湾考古研究院，积极开展校企（地）合作。 近年来，学校科学研究与研究生教育质量不断取得新进展。年承担国家基金项目数量位居省内高校前列，承担了一批国家“973”、“863”计划、国家自然科学基金重点项目、国家社科基金重大招标项目、国家社科基金重点项目、国家清史纂修工程主体类项目等一批具有较大影响的科研项目。2010年，孙大业院士课题组获国家自然科学二等奖，填补了河北省的空白；蒋春澜教授指导的博士学位论文进入“全国百篇优博”行列。一些自然科学研究成果发表在Science、Nature等国际权威学术期刊上，人文社会科学研究成果分获全国高校优秀人文社科成果奖、国家辞书奖、鲁迅文学奖等。燕赵文化研究中心已在60多个课题领域开展了研究和探索。此外，学校在小麦新品种、生物制药、信息技术等研究领域，多项研究成果获得专利授权，服务经济建设和社会发展能力明显增强。 以一流学科建设带动高水平大学建设是我校长期坚持的战略指导思想，近年来在上级主管部门的正确领导和大力支持下，学校坚持以学科建设为龙头，不断增加投入，紧抓发展机遇，千方百计促进学科的快速发展，全校的学科实力有了较大的提升。2016年，学校进入河北省“一流大学和一流学科”建设项目一层次高校序列，获批“世界一流学科”建设项目3个，“国家一流学科”建设项目4个，这使得我校高水平大学建设迈上新的台阶。 目前，河北师范大学研究生院（学位办公室）设有学科建设、招生、培养、学位、专业学位、综合管理等科室，承担着学校学科建设和学位与研究生教育管理的相关工作。在国家不断深化学位与研究生教育改革的宏观背景下，河北师范大学研究生院一直秉承守正创新的精神，紧抓机遇，砥砺前行，为我校建设高水平综合性师范大学不懈奋斗。

四川农业大学是国家“211工程”重点建设大学和国家“双一流”建设高校，拥有厚重的文化积淀、雄厚的师资力量、强大的科研实力和优越的教学条件。远程与继续教育学院作为学校中层单位，充分利用学校各类资源和现代教育技术手段，承担着学历继续教育和非学历继续教育的办学任务，形成了质量、规模、结构和效益协调发展的良好格局，是学校人才培养体系的重要组成部分。历史沿革嘛哩嘛哩编辑已经浏览过该网站，安全可靠、网站布局整洁、内容丰富、访问速度正常，需要这方面资源可以放心浏览! 学校于1990年成立成人教育办公室，开始举办成人高等学历教育；1996年成立成人教育学院；2002年教育部批准学校开展现代远程教育试点工作，成立网络教育学院，与成人教育学院合署办公；2003年成人教育学院与自学考试办公室合并为继续教育学院；2009年继续教育学院和网络教育学院合并成立远程与继续教育学院，同年成立四川农业大学职业教育培训中心挂靠本院，代表学校归口管理和举办非学历继续教育。学院下设党政办公室、招生管理办公室、教务管理办公室和培训管理办公室。资源建设学校持续加大投入，建有网络教育专用网络服务器机房、专用虚拟实景演播室、移动学习平台、“川农在线”综合管理平台等。坚持以国家级网络教育精品课程、国家级精品资源共享课等精品课程带动继续教育数字化课程发展，其中《植物学》课程遴选为国家级网络教育精品课程，《养禽学》课程获国家级精品资源共享课立项。学历继续教育我校学历继续教育包括高校学历继续教育（成人教育和网络教育）和高等教育自学考试，现开办有本科和专科两个层次，学科专业面广。开设特色专业有农学、动物科学、动物医学、林学、园林、土地资源管理、水产养殖学和土木工程等，满足人才培养需求，强有力服务于乡村振兴等国家重大战略。始终坚持“教学质量是教育生命线”的指导思想，创新管理模式，优化管理平台，强化服务理念，形成了以学习者为中心、知识点为核心的学习支持服务体系，构建了以管理链为支撑、知识链为核心、教学链为保障、效益链为动力的“四链协同”人才培养模式。非学历继续教育学校先后被确定为“国家级科技特派员创业培训基地”、“全国新型职业农民培育示范基地”、“全国乡村振兴人才培养优质校”、“全国重点建设职教师资培养培训基地”、“农业部现代农业技术培训基地”等10余个基地。现有特色培训项目50余个，主要开展乡村振兴人才培养培训、党政干部培养培训、专业技术人才能力提升培训、农业企业CEO高级研修、基层农技人员培训等项目，还可根据需求定制专题培训模块。建有省内外现场教学基地180余个，包括农业农村类90余个、“四史”教育类20余个、其它类50余个，为实践性教学提供了保障。培训中心成立以来累计培训各类人员5万余名，为地方经济社会发展提供了有力的智力和人才支撑，赢得了良好的社会声誉。办学成效学院践行以学生为本理念, 创新办学管理服务模式、持续加强内涵建设。先后获得四川省成人高校招生工作先进集体奖、四川省自考工作目标考核一等奖、四川省高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体、四川省高等教育自学考试20周年自学工作创新优秀奖、四川省自考命题工作一等奖等荣誉。2017年“网络高等学历继续教育‘四链共进’ 的人才培养模式构建与应用”入选《中国高校远程与继续教育优秀案例库》、获四川农业大学第八届校级教学成果特等奖，2020年荣获现代远程教育试点20周年“教育扶贫突出贡献奖”、“2020中国互联网教育‘停课不停学’突出贡献院校奖”。学院将在学校的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ，全面落实学校第十一次党代会精神，以党建为引领，大力弘扬“川农大精神”，进一步提升高校学历继续教育质量，增强非学历继续教育供给能力，更好服务终身学习体系、学习型社会建设及学校“双一流”建设。